해피레포트 - 발달이론

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :발달이론.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : CPIA_pinker82 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 1,100 원

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보고서설명
발달이론 프로이드 심리발달이론 / (심리)

본문일부/목차
<각 이론들 연령별 정리> <프로이드>의 심리성적 발달이론 (1)발달 단계 (5단계) (2) 성격의 세 가지 기본구조 <Erikson> *발달 단계(8단계) <프로이드와 에릭슨 비교> <Piaget의 인지발달단계> <Kohlberg>의 도덕 발달단계 <Havighust>의 발달과업 1)발달과업의 특징 2)발달과업의 결정적 요인 3)발달과업의 단계 <Maslow>의 인간욕구 5단계설 <프로이드>의 심리성적 발달이론 (1)발달 단계 (5단계) 1)구순기-출생에서 1세 6개월 사이 연령, 주로 빠는 행동을 통해 리비도를 충족시키며 구순고착적 성격이 나타날 수 있다. 2)항문기-(부모의 양육성격이 잘 드러난다)1세 6개월에서 3세에 해당, 배설의 쾌감을 통해 리비도를 만족시킨다. 고착되면 항문기 폭발적 성격이나 항문기 강박적 성격이 나타난다. 3)남근기-3세에서 6세 사이의 아동이 해당하며 성기를 통해 리비도를 만족시킨다. 근친상간적인 욕구로 나타난다고 주장한다. 4)잠재기-6세에서 12세 사이의 해당되며 성기에 관한 욕구갈등의 비교적 조용히 억압되어 있는 시기이다. 이 시기의 리비도는 사회적으로 용납되고 인정받는 행동을 통해 충족된다. 5)성기기-12세경에 성호르몬이 분비되면서 성기기가 시작된다. 이때에 접어들면 청년들은 성행위를 통해 리비도를 충족시킨다고 하며 이러한 행위는 전 생애를 통해 지속된다고 한다.

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