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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교육사상.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : CPIA_pinker82 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 교육사상 교육주의 교육 / (교육)
- 본문일부/목차
- 1.교육의 주의
1)항존주의
2)본질주의
3)진보주의
4)재건주의
5)실존주의
2. 주위의 극화
1.전통에의 입문
2.열린 교실
3. 탈학교 항존주의는 진리를 변화하지 않는 것으로 간주하고 이 불변하는 원리를 탐구하고 보급하는데 교육의 본질을 두고 있다. 아동들에게 진리를 알수 있게하는 것이 가장 중요한 학교의
기능이라고 말하며 수세기에 걸쳐 이루어진 이 진리를 가르치는데 아동들의 의견은 필요치
않다고 생각한다. 아동들은 동일한 교육코스를 밟아야하고 특히 인문학과 문학코스등 지속적인 진리를 가장 잘 가르칠 수 있는 과목에 중점을 두어 배워야한다. 교사는 지혜를 몸에 지닌자로써 아동과는 수준이 틀리며 그들을 통제하고 때에 따라 처벌할수도 있는 입장이 된다
- 연관검색어
- 교육사상 교육주의 교육
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