해피레포트 - 콜버그 이론에 대하여

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보고서설명
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본문일부/목차
1. 콜버그의 전기적 소개 2. 콜버그의 도덕성 발달 이론 제1수준, 전인습적 : 전도덕성 1단계 (주관화 - 복종과 처벌지향) 2단계 (상대화 - 상대적 쾌락주의) 제2수준, 인습 수준 : 타율 도덕성 3단계 (객체화 - 착한 아이 지향) 4단계 (사회화 - 사회질서와 권위 지향) 제3수준, 후인습수준 : 자율도덕성 5단계 (일반화 - 민주적 법률) 6단계 (궁극화 - 보편적 원리) 7단계 : 우주적 영생을 지향하는 단계 3. 평가 1. 콜버그의 전기적 소개 콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987) : 1927년에 태어나 뉴욕주의 Bronxville에서 자랐으며, 명석하고 부유한 학생들만 다니기로 유명한 사립고등학교 Andover Academy에 다녔다. 그는 곧바로 대학에 가지 않고, 대신에 이스라엘 건국운동을 도우러 갔다. 거기서 그는 유럽에서 이스라엘로 귀환자들을 수송하는 비행기의 부조종사로 활약하였다. 그 후 1948년에 시카고대학교에 입학하였는데, 그의 입학성적이 아주 좋아서 몇 강좌만 이수하면 학사학위를 받게끔 되었다. 그는 이 과정을 일년 내에 다 끝내고 동대학원 심리학과에 들어갔다. 처음에는 임상심리학자가 되려고 하였으나, 이윽고 그는 피아제에 흥미를 갖게 되어 도덕적 문제에 대해 아동들이나 청년들과 면담하기 시작했다. 그 결과를 박사학위 논문(1958a)으로 제출하여 그의 새로운 단계이론이 탄생된 것이다. 콜버그는 허심탄회하고 겸손한 사람이며 또한 진정한 학자라고 할 수 있다. 그는 심리학과 철학에 있어서의 광범위한 문제점들에 대해 오랫동안 깊이 사고했으며, Rousseau, John Dewey, James Mark Baldwin과 같은 '전시대의 심리학자들'의 지혜를 다른 사람들이 평가하는 데 많은 도움을 주었다. 콜버그는 시카고대학교에서 가르쳤으며(1962-1968), 1968년 이래로는 하버드대학교에 재직했었음.

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