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교육평가


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :자료25.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : CPIA_kimmin
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
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보고서설명
평가도구의양호도 교육평가의기본개념 주관식평가와객관식평가 / (주관식 평가와 객관식 평가 )
본문일부/목차
1. 교육평가의 기본개념
2. 상대평가와 절대평가
3. 진단평가, 형성평가 및 총합평가
4. 주관식 평가와 객관식 평가
5. 평가도구의 양호도
6. 수행평가
(1) 교육평가에 대한 신화적 믿음


① 시험은 곧 경쟁이라는 믿음
② 시험은 학습동기를 유발한다는 믿음
③ 숫자는 언제나 정확하다는 믿음
④ 객관식 시험만이 신뢰롭다는 믿음
⑤ 평가의 결과는 모두 학생의 책임이라는 믿음

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