Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육기획의 찬성론
2. 교육기획의 반대론
Ⅲ 결론
교육기획의 찬성, 반대에 관한 나의 입장
Ⅰ 서론
교육기획이란 교육조직 및 교육행정기관이 장래 수요를 예측하고 사회 변화에 대처하기 위한 하나의 메카니즘이다. 교육기획의 정의는 교육기획에 있어서 확고한 목적과 명확히 규정된 단계에 따라 국민 개개인으로 하여금 그 잠재적 능력을 발전시키고 국가의 사회적 ■ 문화적 ■ 경제적 발전에 가장 효율적인 공헌을 할 수 있는
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