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유아사회교육의 중요성, 목적, 및 내용 그리고 유치원에서 활용할 수 있는 학습활동


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :샘플6.hwp
문서분량 : 14 page 등록인 : CPIA_jieunc
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
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보고서설명
유아 사회교육 유아사회 교육 유치원 학습활동 / (유아사회교육)
본문일부/목차
서론

본론
(1)유아사회교육의 중요성
(2)유아사회교육의 목적
(3)유아사회교육의 내용
(4)유치원에서 활용할 수 있는 학습활동

결론

참고문헌


우리 나라 제6차 유아교육과정의 사회생활영역은 기본생활습관을 기르고 자신의 생각과 행동을 조절하여 남과 더불어 사는 방법을 익히며, 사회현상에 대하여 합리적으로 대처해 나갈 수 있는 기초능력을 배양함으로써 민주시민의 자질을 기르기 위한 것이라고 밝히고 있다. 결국, 유아사회교육의 궁극적인 목적은 바람직한 민주시민을 양성하는 것이라고 볼 수 있다.
위의 내용들을 종합하면, 유아사회교육은 민주시민의 자질 함양에 필요한 사회성 발달 및 사회과학의 기본 개념 발달을 모두 포함하는 것이다. 따라서 유아사회 교육이란 유아가 바람직한 민주사회의 구성원으로서 살아가기 위해서 필요한 사회적 지식, 사회적 기술 및 가치와 태도의 형성을 보다 중점적으로 다루는 유아교육 과정의 한 영역이라고 정의할 수 있다.

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유아 사회교육 유아사회 교육 유치원 학습활동

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