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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :장학의.hwp 문서분량 : 15 page 등록인 : CPIA_jawo 문서뷰어 : 
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- 장학 장학의개념과정의 장학의일반적유형및형태 유치원장학의문제점 / ※ 참고 문헌
곽대섭, 임규진 공저 (2000년) 『최신 교육행정학』 대전 : 도서출판 보성
김재우 저 (1996년) 『교직교육론』 서울 : 양서원
최영진 저 (1996년) 『교육행정학』 서울 : 형설출판사
※ 참고 논문
엄기영 저 (1998년) 『교육통신망 활용을 통한 유치원 장학체제의 구축에 관한 연구』 원광대학교 대학원
장승화 저 (2000년) 『유치원 원내 자율장학의 운영실태와 발전방향에 관한 연 구』 총신대 교육대학원
※ 참고 학회지
이영숙 저 (1998. 9.) 『충북 교육 130 - 원내 자율 장학의 효율적 운영』
충청북도 교육 연구원
※ 참고 사이트
http:// home.megapass.co.kr/～sunsky39/연구물/자율.html
[ 유아교육기관과 장학행정]
(장학)
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장학의 개념과 정의
Ⅲ. 장학의 기본원리
Ⅳ. 원내 자율장학의 개념
Ⅴ. 장학의 일반적 유형 및 형태
Ⅵ. 원내 자율장학의 기본 형태
Ⅶ. 원내 자율장학의 영역
Ⅷ. 원내 자율장학 적용의 실제
Ⅸ. 유치원 장학의 문제점
Ⅺ. 결론
Ⅰ. 서론
유아교육에 대한 관심이 고조되고, 그 중요성이 인식됨에 따라 우리나라의 유아교육도 양적 팽창과 공교육화 추세로 유아의 조기교육을 위해 과감한 정책을 실행하는데 관심을 기울이고 있다.
1978년부터 연차적으로 초등학교에 병설유치원을 설립했고, 1882년에 유아교육 진흥법의 제정 공포와 더불어 유아교육 담당관실 설치, 시․도 교육청에 유아교육업
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