해피레포트 - 대중매체와 교육

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :2.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : CPIA_ephilled 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 1,000 원

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보고서설명
지위집단이론과사회화 대중매체의교육적책무성 청소년과대중매체 / (대중매체의 교육적 기능)

본문일부/목차
대중매체의 교육적 기능 청소년과 대중매체 사회․문화 체계적 접근방법 자극-반응 과정 대중매체의 교육적 책무성 지위집단이론과 사회화 `매스미디어(mass-media)'라는 개념속에는 신문․방송과 같은 언론매체 이외에도 음반․영화와 같은 오락매체로 포함되고 있으며, 신문․방송보다는 더 오래된 제 1세대 매스미디어로 불리는 서적도 포함되고 있다. 이들 매스미디어의 일상화는 늘어나는 여가의 오락물로서만이 아니라, 필요한 정보와 자료의 습득, 그리고 대중을 동시에 학습시키는 사회교육의 수단으로 크게 발전되고 있다. 대중매체는 사람들의 시야를 넓혀주고, 보다 낳은 삶에 대한 욕망을 불러일으켜 주며, 집단의식․집단결속․집단규범을 강화시켜 준다. 또한 인격적인 감화와 모범 을 창출하고, 정치적 의사형성과 정치과정의 통찰을 도와 민주시민을 위한 정치교육에 기여하며, 오락을 제공해서 시민의 여가생활에서의 시민문화 형성에 기여한다. 새로운 상품과 기술, 용역을 경제적으로 이용하도록 소비자교육을 수행할 수 있다는 점에서 다양하고 광범위한 사회교육 기능을 수행하는 데 매우 중요한 역할을 한다고 하겠다. 그러나 보다 많은 시청자를 확보하기 위한, 보다 높은 시청률을 유지하기 위한 방송당국의 공명심이나 경쟁심리는 전체사회의 문화취향을 획일화, 동조화, 저속화시킨다는 비판을 받아 역기능적 측면을 노출하기도 한다.

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