Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회봉사의 이론적 배경
1. 사회봉사의 정의와 개념
2. 사회봉사의 기본이념
3. 사회봉사활동의 발달과정
4. 사회봉사의 필요성
Ⅲ. 대학의 사회봉사활동
1. 대학의 사회봉사 기능
2. 대학의 사회봉사활동 대상 및 영역
3. 국내외 대학 사회봉사활동 현황
4. 한국대학의 봉사활동의 문제점
Ⅳ. 대학의 사회봉사활동 활성화 방안
1. 자원봉사에 대한 동기부여와 교육
2. 봉사활동 육성․지원체계 구축
3. 합리적인 배치 계획
4. 봉사자 활용기관․단체와 원활한 연계
5. 사회봉사 인센티브 제도 도입
6. 교과목과 연계된 프로그램의 개발
Ⅴ. 결론
그러나 우리의 사회봉사 현실은 일시적 활동에 의존하고 있으며 정부와 민간단체가 운영하는 시설과 기구는 있지만 상호 협조 및 연계가 되어 있지 않아 제 기능을 살리지 못하고 있다. 우리나라에서는 자원봉사자의 실태조차 제대로 파악하지 못하고 있으며, 전문인력이 부족하고 자원봉사자 관리체계가 미흡할 뿐만 아니라, 자원봉사자 교육의 산발적․비전문적 실시, 효과적인 프로그램의 부재, 자원봉사 기관 및 시설의 수용태세 미흡 등 여러 가지 문제점을 안고 있다.
이렇게 우리 사회의 사회봉사활동이 아직은 많은 문제점이 있지만, 최근 일부 대학에서 대학교육에 사회봉사를 접목시키려는 다양한 노력이 전개되고 있어 매우 바람직한 현상이라 할 수 있다. 그러나 대학에서의 사회봉사활동도 학생들의 참여 미흡과 지속성의 결여, 사회봉사에 대한 인식 부족과 사명감 결여, 봉사활동 전담부서 및 전문가 부재, 구체적이고 체계적인 프로그램 부족, 자원봉사자 활용기관 및 이용자들의 자세 및 활용 방법의 문제, 교과 중심의 프로그램 개발 미흡 등의 문제들이 산적해 있는 실정이다.
이러한 관점에서 본 연구는 대학의 사회 봉사 기능과 대학의 학생들이 봉사활동을 할 수 있는 대상과 영역을 살펴보고, 우리나라와 외국에서의 사회봉사는 어떤 조직을 통하여 운영․관리되고 있으며 교과과정과 어떻게 연계하여 봉사활동이 이루어지고 있는지를 살펴봄으로써 우리 나라 대학에서 실시하고 있는 사회봉사의 문제점과 대학의 사회봉사활동을 보다 활성화할 수 있는 方案을 구체적으로 제시하는데 그 目的이 있다.
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