1. 메타평가의 의의
2. 메타평가의 필요성
3. 메타평가의 목적
4. 메타평가의 개념적 구조
5. 메타평가에서의 평가자 : 누가 평가할 것인가?
6. 메타평가를 위한 주요 평가기준
7. 평가기준 선정시 유의할 점
8. 메타평가 기준의 활용
9. 메타평가의 활용 : 의사결정
1. 메타평가의 의의
일반적으로 메타평가를 평가에 대한 평가, 또는 평가의 평가라는 개념으로 인식하고 있다. 그러나 메타평가를 어떤 관점에서 어떻게 활용하느냐에 따라서 각 관점마다 다른 개념정의를 택하고 있다.
ㆍScriven은 메타평가를 평가활동과 평가방법을 포함한 평가적 성취가 평가적 관점에서 제대로 이루어졌는지를 평가하는 개념으로 본다.
ㆍLessinger, Provus등은 메타평가를 프로그램에 대한 감사(auditing)의 개념으로도 활용했다.
ㆍCampbell & Stanley의 경우에 메타평가는 평가기준을 설정하고 그에 따라 평가활동의 적합성, 건전성, 유용성, 정확성 등을 평가하는데 중점을 두는 개념이다.
ㆍGowin에 의하여 시도된 개념지도를 이용하여 평가를 평가하기 위한 QUEMAC QUEMAC : Question(평가문제), Unquestioned assumption(기본전제), Event(평가대상 및 상황), Method(평가방법), Answer(결론), Conceptual structure(개념적 구조)
체제에서는 평가할 문제를 중심으로 한 가치 질문을 가치주장 형식을 빌어 전개함으로써 평가문제를 어느정도로 적절한 방법과 절차로 평가하여 그 결과를 개념화하고 있느냐를 중시한다.
ㆍStufflebeam은 평가과정과 평가결과 모두를 포괄하여 평가하는 메타평가 개념을 제시했는데 이는 형성적 평가기능 형성적 기능 : 평가의 질적개선, 평가자 책무강조
과 총합적 평가기능 총괄적 기능 : 평가결과의 유용한 활용, 평가결과의
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