해피레포트 - 교육 평준화

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교육.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : CPIA_monster 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

미리보기

본문일부/목차
서론 Ⅰ. 평준화 교육의 이론적 배경 2. 평준화 교육의 개념 본문 Ⅱ. 평준화의 현재 1. 평준화의 운영 2. 평준화의 현재 3. 평준화정책의 공정성 평가 최근의 개념은 교육의 결과에서 얻은 교육효과에서의 균등에 중점을 두고 있다. 교육결과의 균등에로의 전환은 1954년 미국 대법원에서 ‘분리교육’에 대한 판결이 제시된 이후부터이다. 교육결과의 균등은 교육에의 접근기회나 과정의 균등과는 달리 적극적인 개념이다. 인간은 동등의 원칙을 적용할 때 가정하는 것처럼 능력이나 조건에서 모두 같을 수는 없다. 날 때부터 능력의 차이는 있을 수 있으며, 그 후에도 차이를 초래할 수 있다. 그러므로 동등한 수준의 사회적, 교육적 기회를 부여받는다 하더라고 배경의 차이로 말미암아 주어진 기회를 활용하는 수준과 정도의 차이가 생길 수 있다. 출발점에서의 격차가 극복되지 않는 상태에서 주어지는 동등한 기회란 결국 능력 있는 사람에게만 한정되는 기회일 뿐이다. 교육의 기회균등은 이렇듯이 동등의 원칙을 적용하는 데서 출발하여, 결과의 균등을 위하여 차등의 원칙을 적용하는 개념으로 발전하였

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

교육 평준화