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[교육학] 수행평가에 대해서


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[교육학] 수행평가에 대해서.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : leodica7
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.04.27 / 07.04.27
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판매가격 : 1,000

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보고서설명
[교육학] 수행평가에 대해서 - 대학 레포트 제출자료
본문일부/목차
1. 수행평가의 개요

1) 개념
⑴ 학생 스스로가 자신이 지식이나 기능을 나타낼 수 있도록 산출물을 만들거나, 행동으로 나타내거나, 답을 작성(구성)하도록 하는 평가
⑵ 수행이란 구체적인 상황하에서 실제로 행동을 하는 과정이나 결과를 의미한다.

2) 기능
학생 개개인이 능동적으로 자신에게 의미있는 지식이나 정보를 적극적으로 학습할 수 있도록 조장하는 역할

3) 평가에서의 강조점
⑴ 인지도 중요하지만 실제로 적용할 수 있는 실제적 기능을 지속적으로 평가
⑵ 창의성, 고등사고 기능의 평가

4)검사의 형태(수행평가의 문항의 개발)
서술형 검사, 구술시험, 찬반토론법, 면접법, 연구보고서, 논술형검사, 실기시험, 실험실습, 관찰법, 포트폴링
연관검색어
수행평가에 대해서

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