Ⅰ.서론
가정의 인간이 태어나고 성장하면서 접하게 되는 최초의 교육의 장이다. 또한 생활의 경험을 주는 사회적 환경으로 자녀들이 인격형성의 기초를 형성함에 있어 중요한 영향을 마치는 삶의 근거지이며, 생활양식을 학습하는 장이기 때문에 그 중요성은 매우 크다고 할 수 있다.
그러나 현대사회의 급격한 사회변동으로 인해 인간의 기본적 욕구를 충족시켜 주는 기초적 교육의 장인 가정에서도 그 구조와 기능면에서 전통적인 가족 기능이 상실 되었다. 즉 핵가족화, 부부중심의 가족관계, 여성의 사회진출, 이혼의 증가, 부모 기능의 상실, 유기 및 별거 등이 증가함에 따라 소년소녀가정, 편부모가정, 결손가정 등이 증가하고 있는 것이다.
특히 결손가정 및 소년소녀가정을 보면 여러가지 문제점을 안고있다. 그 문제점들을 살펴보면 그 양상이 매우 다양하여 경제적인 문제뿐만 아니라 정서적 기능의 문제와 사회적 기능의 문제들도 함께 직면하고 있음을 알 수 있다.
부모의 사망, 질병이나 가출 혹은 불의의 사고로 부모의 역할 상실의 경우 소년소녀가정 아동들은 부모가 수행하던 역할과 기능을 분담할 수 밖에 없다. 이는 아직 부모를 비롯한 가족으로부터 많은 사회적 지지를 필요로 하는 아동들에게는 심각한 영향을 초래할 수도 있다. 아버지가 없는 자녀들은 발달상에 있어서 성적 모델의 부재로 자아 정체감의 확립이나 청소년기의 적합한 지위와 역할 과업의 획득에 부정적 영향을 받아 내적 긴장이나 정서적 갈등을 초래한다. 특히 이는 대인관계에서 심한 부적응 현상과 학업 및 지적 능력의 저하를 가져온다.
어머니가 없는 아동들은 동일시 대상 상실로 인한 역할 수행상의 혼란, 심리적 고독감과 애정결핍, 사회적 위축감, 감정표현 및 수용의 좌절 등의 정서적 문제를 겪기도 한다.
소년소녀가정의 아동들은 이러한 문제외에도 다양한 문제들과 접하고 있으므로 정상 가정의 아동 서비스와는 다른 서비스가 필요한 것이다.
이 자료에서는 현재 우리나라의 소년소녀가정 아동복지 지원사업의 실태와 문제점 분석 및 향후 개선방안에 대해 자세히 논하려고 한다.
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