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흔들흔들 꿈틀꿈틀 벌레 춤


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :흔들흔들 꿈틀꿈틀 벌레 춤.docx
문서분량 : 5 page 등록인 : jungjh78
문서뷰어 : MS-워드뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.05.13 / 23.05.13
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 500

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보고서설명
"흔들흔들 꿈틀꿈틀 벌레 춤"에 대한 내용입니다.
본문일부/목차
1. 제목
2. 작가
3. 표지그림
4. 뒤표지그림
5. 추천 글
6. 안쪽 표지그림
7. 본문 내용
8. 느낌 점

표지그림에서 본 벌레는 지네가 맞았다. 지네는 체육을 제일 좋아한다고 한다. 체육 중에서 피구, 얼음땡놀이, 높이뛰기를 좋아한다고 한다. 그런데 작가는 오늘 체육시간에 무엇을 할지 왜 궁금해할까?
혹시 지네가 좋아하는 종목을 하지 않는 것일까? 혹시 그 종목이 춤?

안쪽 표지그림에서 나온 벌레는 쐐기벌레였다. 체육선생님으로서 오늘은 춤을 가르치려고 하나 보다. 지네는 다리가 너무 많아, 춤을 못 춘다고 하지만, 춤을 가르치는 쐐기벌레 또한 다리가 많다.
똑같이 다리가 많은 쐐기벌레 선생님의 조언으로 춤을 잘 출 수 있을지, 아니면, 피나는 노력으로 춤을 잘 추게 될지. 귀추가 주목된다.
방아깨비로 생각했던, 벌레는 귀뚜라미로, 지네의 여친으로 생각했던 핑크색 벌레는 자벌레로 밝혀졌다.
작가가 빛을 좋아하는 곤충보다, 빛을 좋아하지 않는 벌레를 더 좋아하나 보다.

다리가 많은 쐐기벌레 선생님이 시범을 모여준다. 다리가 많음에도 불구하고, 잘 춘다.

지네는 다리가 많은 쐐기벌레 선생님의 시범을 보았음에도 자신감이 없다. 이래서 선입견이 무서운 거다. 자신과 같은 처지라는 것을 알고 좀 더 집중해서 보았다면, 자신감이 더 생겼을 것이다.

다리 수를 새어보니, 쐐기벌레보다 지네 다리가 두 배 이상 많다. 그리고, 쐐기벌레의 몸매는 춤을 잘 추게 보이며, 지네는 영 아인 것처럼 보인다.

넘어진, 지네를 보면서, 선생님의 노하우를 전해줄 주 알았지만, 선생님의 교육철학은 반복학습인가 보다. 다시 해 보자는 선생님의 말. 다른 것들도 마찬가지지만, 춤 같은 몸 동작은 반복이 중요할 것 같다.
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