해피레포트 - 인간과교육 중간과제 / 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Mas

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :인간과 교육.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : s304596 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.02.15 / 23.02.15 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 5,500 원

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보고서설명
한국방송통신대학교 2022년도 2학기 인간과교육 중간과제 자료입니다. 좋은 성적을 거둔만큼 자신있게 추천드립니다. 내용 참고하셔서 좋은 성과거두시기를 바랍니다. 참고관련 자료는 자료내에 기재해 두었으니 참고하시기 바랍니다.

본문일부/목차
○ 과제유형 : ( 공통 ) 형 ○ 과 제 명 : 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. < 목차 > 1> 주입식 교육관 : 동양사회 또는 서양사회의 전통적인 교육관에서 공통적인 교육관은 주로 주입식 교육관이다. 교육을 주입의 과정이라고 여기는 교육관은 몹시 단순하고 소박하지만, 가장 대중화 되어 있고 교육에 관해서 전통적인 교육관이라고 볼 수 있다. 이런 주입식 교육관에 따르자면, 교육이란 교육자가 피교육자에게 어떠한 지식 또는 기술을 전달해서 익히게끔 하는 과정이다. 이후 전달되는 지식이나 기술은 ............. (이하중략) 2> 성장식 교육관 : 전통적인 교육관과 모든 부분에서 대비가 된다. 우선 성장식 교육관에 따르자면, 교육은 외부적인 배우는 사람의 및 신념을 일방적으로 주입해서 배우는 사람을 일정한 방향으로 변화를 시키는 것이라기보단 배우는 사람들의 내부에 잠재하고 있는 가능성들이 자연스럽고 바른 방향으로 커서 나갈 수 있도록 도와주는 과정으로서 정의가 된다. 이 점에선 성장식 교육관에선........ (이하중략) 2-1> 자연주의 교육관 , 진보주의 교육관 , 실존주의 교육관 ◈ 자연주의 교육관 : 전통적 교육관에 대하여 비판함을 통하여 제기가 되어져 왔고, 개인의 자유와 권리를 존중하고자하는 오늘날의 민주주의 사회의 대표적인 교육관으로서 자리잡고 있다. 지식을 주입하고 일방적인 교사의 지도를 강조하는 교육관을 비판하며, 자연주의적 ...........(이하중략) ◈ 진보주의 교육관 : 20세기로 접어들면서 미국에서 나타난 진보주의 교육관은 2가지의 중요한 철학적인 배경을 가지고있는데 프래그머티즘 또는 실용주의 철학이며, 또 다른 한가지는 자연주의적 교육관이다. 이 실용주의 철학에 따르자면, 인간은 경험으로 세계를 파악하는 것이다. 그러므로 우리가 아는 ............ (이하중략) ◈ 실존주의 교육관 : 20세기에 접어들어 인간을 과학적으로 파악하려하는 경향이 거세지자 이에 대하여 강한 비판이 제기되었고 이러한 비판적인 세력들 중에 하나가 실존주의다. 이 관점에 따르자면, 인간은 어떠한 겍관적인 기준으로는 파악할 수 없는 존재고 처한 상황가운데 인간은 끊임없이 선택을 하고, 결단하며............. (이하중략0 3>교육적 시사점 ............. (이하중략0 하지만 새로운 시대에 발맞추어 자연주의, 실존주의,실용주의 교육관이 제시가되면서 좀더 다양한 개인의 개성이나 적성을 찾아 자신이 원하고 잘하고 즐거운 분야에대해 더 배우고 익혀서 본인의 역량을 발휘해나가는 많은 프로그램이나 다양한 배움의 통로가 열려있기에 다행이라고 여겨진다. 지금도 너무 어렸을 때부터 광범위한 악기나 운동,..........(이하중략) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. < 목차 > 1> 매슬로우의 욕구위계이론 : 인본주의 심리학자로 유명한 매슬로우는 인간의 행동을 본능으로서만 설명하는데에 만족치 않고 조금더 고급의 동기적 요인들을 찾아보고자 했다. 인간들에게는 자신스스로 성장하고자 하는 욕구가 있다고 한다. 곧, 자신만의 잠재력을 실현하려는 욕망을 충족해야 제대로 인간의 행동을 설명할 수가 있다는 것이다. 매슬로우는........... (이하중략) 2> 교육적 시사점 : 결핍욕구는 위계이론중 우선적으로 충족이 되야하는 욕구이고 성장욕구의 경우는 결핍욕구가 충족되어야만 비로소 원하게 되고, 결핍이 충족되지 않을 경우 성장욕구에 해당하는 자아실현욕구는 그저 마음 한구석에 머물다 끝내 이루거나 도전하거나 엄두내보지 못할 단계이므로 우선적으로 결핍욕구에 해당하는 4가지 단계가 충족이 되야한다는 것이다. 모두에게 배울 수 있는 자유가 있지만 .............(이하중략)

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