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보건영양 D형, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 초등학생 흡연 예방 보건 교육


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :보건영양 D형, PRECEDE-PRO.hwp
문서분량 : 12 page 등록인 : maha518
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 18.04.05 / 18.04.05
구매평가 : 다운로드수 : 0
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보고서설명
보건영양 D형, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 초등학생 흡연 예방 보건 교육 입니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

본문일부/목차
목차

서론

본론
1. 초등학생의 흡연 가. 초등학생의 흡연 경험
나. 초등학생 흡연경험의 이유 다. 초등학생 흡연의 건강상 위해 효과 라. 초등학생 흡연 예방 교육 필요성 2, 체험 활동 중심 교육의 의미와 효과 가. 체험 활동의 의미
나. 체험 활동 교육의 효과
3, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가

결론

참고문헌





서론

최근 국내에서 초등학생의 흡연 경험률은 감소하고 있지만 최초 흡연경험 나이와 매일 흡연 시작 나이의 저연령화 현상을 보인다. 초등학생의 흡연 경험률은 2006년에 1.68%에서 10년 후 2016년에 0.3%로 감소하였으나, 최초 흡연경험 나이는 12.7세로 이는 호주 (15.9세)와 캐나다(13.6세)에 비교해 낮다(한국건강증진개발원, 2016년). 또한 매일 흡연 시작 나이도 13.6세로 유럽(16~17세)보다 현저히 낮았다(한국건강증진개발원, 2016년). 흔히 흡연 시작 나이가 낮아질수록 성인기에 심 뇌혈관계 질환과 폐암의 위험성이 커지고, 조기 사망 의 가능성이 클 뿐만
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