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본문일부/목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동복지의 보편주의 개념 및 장점
2. 아동복지의 선별주의 개념 및 장점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고자료
김윤재(2015), 아동복지론, 동문사
도미향(2014), 아동복지론, 공동체
박희숙 외(2015), 아동복지론, 공동체
공계순(2013), 아동복지론, 학지사
성영혜(2002), 아동복지의 이론과 실제, 동문사
아동복지의 대상에서 보편주의와 선별주의에 관한 개념과 장점에 대하여 설명하시오.
Ⅰ. 서 론
아동복지란 모든 아동이 인간으로서의 기초적인 생활 욕구를 충족하면서 신체적, 정서적, 인지적, 사회적으로 최상의 발달을 위해 필요한 자원들을 기본적으로 누리는 안녕의 상태인 동시에, 아동의 가치와 존엄성이 최고도로 실현될 수 있도록 하기 위한 사회 공동체의 노력으로 이해할 수 있다. 이에 따라 우리나라의 아동복지법에서는 아동복지를, 아동이 행복한 삶을 누릴 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장·발달할 수 있도록 하기 위한 경제적·사회적·정서적 지원을 규정하고 있다.
아동복지법 상의 아동복지 개념을 통해서도 알 수 있듯이 아동복지의 대상은 기본적으로 전체 아동이다. 그러나 여타 복지정책과 마찬가지로 아동복지의 경우에도 처음에는 고아나 기아 등 긴급하게 보호, 지원해야 할 아동에 한정해서 아동복지가 시행된 것이 사실이다. 그리고 이후 사회복지의 필요성과 중요성에 대한 인식이 커지면서 빈곤가정이나 정신 혹은 신체상의 문제가 있는 아동들에 대한 관심으로 확장된 것이다.
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