-
-
카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :간호지도자론.hwp 문서분량 : 13 page 등록인 : youngyang 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 16.09.14 / 16.09.14 구매평가 : 
다운로드수 : 23 판매가격 : 4,000 원
미리보기
- 같은분야 연관자료
-
2021년 방통대 간호지도자론] 1)오하이오 주립대학의 리더십 연구 2) 피들러의 상황모형, 지도자의
13 pages 6000 원 간호지도자론 2021년 방송대) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, ...13 pages 6000 원 간호지도자론 4 목차 1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( A )진단, ( ...7 pages 5000 원 2019년 방송대 간호지도자론]1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 구성원 성숙도 진단 2) 가장 적합한 지...14 pages 5000 원 간호지도자론> 1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 구성원 성숙도 진단 허시블랜차드상황모형...14 pages 5000 원
- 보고서설명
- 2016년 2학기 간호학과 4학년 간호지도자론 공통, 한국방송통신대학교(방통대) 중간과제 참고자료입니다. 오랜 시간에 걸쳐 많은 참고자료를 바탕으로 정말 성심성의껏 작성한 자료입니다. 총 13페이지로 구성되어 있으며 무작정 베끼지 마시고, 참고자료로 알토란 같이 활용하시기 바랍니다.
논제 :
자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
- 쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인 내용만 정리
- 논문자료 다수 참고하였으며, 참고문헌 명시
- 중복 없이 13페이지 분량의 다양한 견해와 자료 수록
- 기준 분량에 맞추에 편집을 수월하게 할 수 있도록 작성
- 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춤
- 한국방송통신대학교 간호지도자론 공통, 중간과제물 참고자료
- 본문일부/목차
- /목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 간호관리자의 개념과 역할
1. 간호관리자의 개념
2. 간호관리자의 역할
2] 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 지도자 유형
2) 부하의 성숙도
2. 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단
3] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단
1. 아지리스의 성숙·미성숙이론
2. 아지리스의 7단계 성숙과정
3. 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단
4] 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.
5] 현재의 지도자와 비교하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
/본문일부
허시와 블랜차드 상황모형, 아지리스 성숙·미성숙이론, 간호지도자론
Ⅰ. 서론
간호지도자론 - 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오: 허시와 블랜차드의 이론은 Leader-self와 Leader-Other로 지도자의 행동을 상황 또는 조건에 따라 나타나는 리더십 유형을 과학적으로 분석할 수 있는 설문지를 제공하고 있다. 이는 각각의 상황에서 지도자가 지도자의 행동을 직접 표시하고, 동시에 지도자의 행동을 추종자의 입장에서 표시한 것을 비교하여 지도자의 리더십 유형을 알아보고 이와 함께 각각의 상황과 조건에 맞는 리더십의 효과성을 규명하기 위해 작성된 것이다.
허시와 블랜차드의 상황모형은 상황변수로서의 특히 하급자들의 성숙도를 강조하는 리더십 모형을 정립하였다. 리더십 유형을 과업행위와 관계행위로 구분하고 상황변수를 고려했다는 점에서 이들의 연구도 다른 리더십 연구의 이론과 유사하다고 볼 수 있다. 하지만 하급자의 성숙도 수준에 의해서 결정되고 리더십의 두 차원이 연속선상에 있지 않고 과업차원과 관계차원은 별개의 차원으로 상호 영향을 주지 않고 두 차원이 동시에 공존할 수 있다고 본 것에서 차이가 있다.
아지리스의 성숙·미성숙이론은 맥그리의 XY이론에 대한 반발로 등장하게 되었는데 주요내용은 인간의 Personality는 유아기의 미성숙 상태에서 성인으로 자라면서 점차 성숙 상태로 변화한다는 것이다. 맥그리거는 개인의 퍼스낼리티가 X이론적 측면과 Y이론적 측면의 두 가지 측면이 있어 개인은 둘 중 어느 하나에 해당된다고 말했으나, 아지리스는 건강한 개인의 경우에 유아시절에는 미성숙 상태의 인간이었다가 성인으로 성장해 가면서 성숙한 상태로 변화 된다고 주장하였다는 점이 다르다. 미성숙 상태에서 성숙한 상태로의 변화는 연속선상에 놓여 있으며 이러한 연속체 를 따라 미성숙 상태에서 성숙 상태로 이행하는데, 이행단계가 총 7단계로 구성되어 있다고 주장했다. 지금부터 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 간호지도자론 과제를 시작하도록 하겠다.
- 연관검색어
- 간호지도자론
구매평가
| 구매평가 기록이 없습니다 |
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
