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고전적 놀이이론


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :고전적 놀이이론.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : mario
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.05.13 / 14.05.13
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고전적이론에서 각 이론별로 구분하고 대표학자와 놀이의 목적에 대해서 서술하시오... 4 pages 3000
보고서설명
1)고전적 놀이이론
•고전적 놀이이론은 19세기 말부터 20세기 초에 이르기까지 형성된 Schiller, Spencer의 잉여 에너지 이론, Groos의 연습이론, Hall의 반복이론, Patrick의 휴식이론 등이며, 이들 이론들은 현대 놀이이론의 기초를 마련하는 데 영향을 주었다.
(1)잉여에너지이론
• 18세기 독일의 Friedrich Schiller는 놀이를 잉여에너지가 뚜렷한 목적 없이 소비되는 것이라고 정의 하였다.
•19세기 영국의 철학자 Herbert Spencer도 역시 놀이는 잉여 에너지의 발산이라고 주장하였다. 즉, 놀이는 물이 끓으면서 발산되는 증기에 비유될 수 있다. 그러므로 놀이는 일을 함으로써 에너지를 많이 소모하는 성인들에 비해 유아들이 과잉에너지를 더 많이 갖게 되므로 놀이를 더 많이 하게 된다.
•그러나 잉여 에너지이론으로 놀이를 해석하기에 부족한 점이 있다. 그것은 유아가 에너지 과잉상태일 때 놀이를 하기도 하지만 피로한 상태일 때에도 계속하여 흥미로운 놀이에 집중할 수 있다는 것이다.

본문일부/목차
1)고전적 놀이이론
•고전적 놀이이론은 19세기 말부터 20세기 초에 이르기까지 형성된 Schiller, Spencer의 잉여 에너지 이론, Groos의 연습이론, Hall의 반복이론, Patrick의 휴식이론 등이며, 이들 이론들은 현대 놀이이론의 기초를 마련하는 데 영향을 주었다.
(1)잉여에너지이론
• 18세기 독일의 Friedrich Schiller는 놀이를 잉여에너지가 뚜렷한 목적 없이 소비되는 것이라고 정의 하였다.
•19세기 영국의 철학자 Herbert Spencer도 역시 놀이는 잉여 에너지의 발산이라고 주장하였다. 즉, 놀이는 물이 끓으면서 발산되는 증기에 비유될 수 있다. 그러므로 놀이는 일을 함으로써 에너지를 많이 소모하는 성인들에 비해 유아들이 과잉에너지를 더 많이 갖게 되므로 놀이를 더 많이 하게 된다.
•그러나 잉여 에너지이론으로 놀이를 해석하기에 부족한 점이 있다. 그것은 유아가 에너지 과잉상태일 때 놀이를 하기도 하지만 피로한 상태일 때에도 계속하여 흥미로운 놀이에 집중할 수 있다는 것이다.

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