해피레포트 - 좋은그림책을 선정하는 기준을 고려하여 유아교육기관에서 교육활동을 하기에 적절한 그림책을 한 권 선정한 뒤, 선정한 이유와 선정한 그림책으로 활동하기에 적합한 수업계획을 서술하시오

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :좋은그림책을 선정하는 기준을 고려하여.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.05.11 / 14.05.11 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
Ⅰ.서론 1. 그림책의 정의 그림책은 유아가 태어나 처음 만나는 책으로 그림으로 변화를 주면서 이야기를 즐겁게 이해하도록 하는 것을 기본으로 하는 그림이 풍요로운 도서를 말한다. 흔히 그림책을 귀로 듣고 눈으로 보는 예술 작품이라고도 한다. 2. 좋은 그림책의 정의 - 그림이 이야기를 전달해 주는 그림책 - 그림책의 문장이 명확하고 알기 쉽게 쓰여 져서 머릿속에 그려지는 그림책 - 그림책의 문장과 그림의 관계가 확실한 것 - 어린이의 성장 과정에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 교육적인 그림책 3. 그림책이 주는 교육적 효과 (1) 창의력의 향상그림책은 글과 그림이 조화를 이룬 예술 작품이다. 작가의 창의력이 담겨 있기 때문에 반복해서 그림책을 읽다보면 자연스럽게 영감을 얻게 된다. 그림책을 많이 본 아이들은 그림을 하나 그리더라도 자신만의 생각을 표현할 줄 아는 아이로 성장한다. (2) 집중력의 향상다양한 장르의 그림책을 통해 아이들은 비주얼을 읽는 능력이 향상된다. 아이들은 그림책을 통해 색채 감각, 그림의 구도, 표현 기법을 배우게 된다. 또한, 스토리의 재미를 즐기기 위해 글을 분석할 줄 알게 된다. 초보적인 수준이지만 이런 과정을 거치면서 놀라운 집중력을 발휘하게 된다. (3) 어휘력의 향상그림책을 많이 읽은 아이는 어휘력과 문장력이 향상된다. 다양한 문장속의 어휘로 통해 표현기법을 배워 아이의 머릿속에 오랫동안 기억된다. (4) 문제 해결 능력의 향상그림책 교육은 학습지처럼 수동적으로 주입되는 것이 아니라, 엄마 및 교사의 상호 작용을 통해 내용의 사건들을 간접적인 경험으로 문제를 해결한다. 따라서 이것은 결국 자신감으로 이어진다.

본문일부/목차
Ⅰ.서론 1. 그림책의 정의 그림책은 유아가 태어나 처음 만나는 책으로 그림으로 변화를 주면서 이야기를 즐겁게 이해하도록 하는 것을 기본으로 하는 그림이 풍요로운 도서를 말한다. 흔히 그림책을 귀로 듣고 눈으로 보는 예술 작품이라고도 한다. 2. 좋은 그림책의 정의 - 그림이 이야기를 전달해 주는 그림책 - 그림책의 문장이 명확하고 알기 쉽게 쓰여 져서 머릿속에 그려지는 그림책 - 그림책의 문장과 그림의 관계가 확실한 것 - 어린이의 성장 과정에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 교육적인 그림책 3. 그림책이 주는 교육적 효과 (1) 창의력의 향상그림책은 글과 그림이 조화를 이룬 예술 작품이다. 작가의 창의력이 담겨 있기 때문에 반복해서 그림책을 읽다보면 자연스럽게 영감을 얻게 된다. 그림책을 많이 본 아이들은 그림을 하나 그리더라도 자신만의 생각을 표현할 줄 아는 아이로 성장한다. (2) 집중력의 향상다양한 장르의 그림책을 통해 아이들은 비주얼을 읽는 능력이 향상된다. 아이들은 그림책을 통해 색채 감각, 그림의 구도, 표현 기법을 배우게 된다. 또한, 스토리의 재미를 즐기기 위해 글을 분석할 줄 알게 된다. 초보적인 수준이지만 이런 과정을 거치면서 놀라운 집중력을 발휘하게 된다. (3) 어휘력의 향상그림책을 많이 읽은 아이는 어휘력과 문장력이 향상된다. 다양한 문장속의 어휘로 통해 표현기법을 배워 아이의 머릿속에 오랫동안 기억된다. (4) 문제 해결 능력의 향상그림책 교육은 학습지처럼 수동적으로 주입되는 것이 아니라, 엄마 및 교사의 상호 작용을 통해 내용의 사건들을 간접적인 경험으로 문제를 해결한다. 따라서 이것은 결국 자신감으로 이어진다.

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