영유아를 둘러싼 환경은 영유아의 성장과 함께 변화 성장해간다. 영유아의 성장을 직접적으로 돕기도 한다. 따라서 영유아를 둘러싼 환경은 가정과 같은 편안함을 충족하면서 인지적 정서적 발달에 적합해야 한다.
1.학습자 여러분이 생각하는 영아기 유아기의 발달에 적합한 환경 구성요소는 무엇입니까.
2. 생활주제가 여름이라고 했을떄 영아기와 유아기의 발달에 적합한 환경구성을 자신이 구성한다면 영역에 따른 구성요소를 갖출 수 있는가
1. 환경구성의 원리
1) 영아반 보육실 환경구성을 위해 기본적으로 고려할 사항
영아들에게 가장 좋은 보육실 환경은 어떤 것일까요? 무엇보다도 영아들이 편안
함을 느낄 수 있어야 할 것입니다. 여기서 이야기하는 ‘편안함’은 심리적인 것 뿐
아니라 신체, 인지 등의 상태가 모두 편안한 것을 뜻합니다. 즉, 마음과 몸과 교육
적인 자극수준 등이 모두 편안하여야 한다는 뜻이지요. 이렇게 영아가 여러 가지로
편안함을 느끼기 위해서는 생리적인 욕구 및 발달에 적합한 교육적인 자극 등이 통
합적으로 고려된 환경이 필요합니다.
(1) 안전하고 건강한 환경
첫번째로 안전하고 건강한 환경을 들 수 있습니다. 영아는 혼자서 시도해보려는
의욕이 강하고 신체조절능력이 미숙하기 때문에 안전한 환경을 마련해 주는 것이
중요합니다. 아무리 재미있어도 사고의 위험에 노출되어 있으면 좋은 보육실이라고
할 수 없겠죠. 영아의 신체사이즈에 맞는 교구, 모서리가 둥글게 처리된 교재, 교구
장이나 가구에 모서리 보호대와 같은 안전장치 등을 마련하여 영아가 안전하게 생
활할 수 있도록 도와야 합니다. 또한, 면역력이 약한 영아들이 집단으로 생활하는
곳이기 때문에 정기적으로 장난감을 세척하고, 기저귀갈기, 수유 및 배식 등의 일과
에서 청결하고 건강한 상태를 유지하는 것은 매우 중요합니다.
본문일부/목차
영유아를 둘러싼 환경은 영유아의 성장과 함께 변화 성장해간다. 영유아의 성장을 직접적으로 돕기도 한다. 따라서 영유아를 둘러싼 환경은 가정과 같은 편안함을 충족하면서 인지적 정서적 발달에 적합해야 한다.
1.학습자 여러분이 생각하는 영아기 유아기의 발달에 적합한 환경 구성요소는 무엇입니까.
2. 생활주제가 여름이라고 했을떄 영아기와 유아기의 발달에 적합한 환경구성을 자신이 구성한다면 영역에 따른 구성요소를 갖출 수 있는가
1. 환경구성의 원리
1) 영아반 보육실 환경구성을 위해 기본적으로 고려할 사항
영아들에게 가장 좋은 보육실 환경은 어떤 것일까요? 무엇보다도 영아들이 편안
함을 느낄 수 있어야 할 것입니다. 여기서 이야기하는 ‘편안함’은 심리적인 것 뿐
아니라 신체, 인지 등의 상태가 모두 편안한 것을 뜻합니다. 즉, 마음과 몸과 교육
적인 자극수준 등이 모두 편안하여야 한다는 뜻이지요. 이렇게 영아가 여러 가지로
편안함을 느끼기 위해서는 생리적인 욕구 및 발달에 적합한 교육적인 자극 등이 통
합적으로 고려된 환경이 필요합니다.
(1) 안전하고 건강한 환경
첫번째로 안전하고 건강한 환경을 들 수 있습니다. 영아는 혼자서 시도해보려는
의욕이 강하고 신체조절능력이 미숙하기 때문에 안전한 환경을 마련해 주는 것이
중요합니다. 아무리 재미있어도 사고의 위험에 노출되어 있으면 좋은 보육실이라고
할 수 없겠죠. 영아의 신체사이즈에 맞는 교구, 모서리가 둥글게 처리된 교재, 교구
장이나 가구에 모서리 보호대와 같은 안전장치 등을 마련하여 영아가 안전하게 생
활할 수 있도록 도와야 합니다. 또한, 면역력이 약한 영아들이 집단으로 생활하는
곳이기 때문에 정기적으로 장난감을 세척하고, 기저귀갈기, 수유 및 배식 등의 일과
에서 청결하고 건강한 상태를 유지하는 것은 매우 중요합니다.
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