해피레포트 - 기노트(Ginott)의 인본주의 부모교육 이론

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :부모참여교육 기노트(Ginott)의.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.09.30 / 13.09.30 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 3,000 원

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보고서설명
기노트(Ginott)의 인본주의 부모교육 이론 목 차 장 페이지 1. 서론............................................................................................................2 인본주의 부모교육 이론의 배경.....................................................................2 부모-자녀 관계에 대한 견해..........................................................................2 2. 부모교육의 원리...........................................................................................3 부모-자녀 사이의 감정 교환하기...................................................................3 효율적인 칭찬 및 비평의 형태 찾기...............................................................4 행동의 한계 설정 및 실시하기.......................................................................4 모델로서의 부모역할 담당하기.......................................................................4 3. 부모교육의 형태...........................................................................................5 불평 늘어놓기 단계......................................................................................5 감수성 높이기 단계......................................................................................6 개념형성 단계..............................................................................................6 기술 습득의 단계.........................................................................................6 4. 기노트의 부모교육 프로그램의 효과...............................................................7 참고문헌.........................................................................................................7

본문일부/목차
기노트(Ginott)의 인본주의 부모교육 이론 목 차 장 페이지 1. 서론............................................................................................................2 인본주의 부모교육 이론의 배경.....................................................................2 부모-자녀 관계에 대한 견해..........................................................................2 2. 부모교육의 원리...........................................................................................3 부모-자녀 사이의 감정 교환하기...................................................................3 효율적인 칭찬 및 비평의 형태 찾기...............................................................4 행동의 한계 설정 및 실시하기.......................................................................4 모델로서의 부모역할 담당하기.......................................................................4 3. 부모교육의 형태...........................................................................................5 불평 늘어놓기 단계......................................................................................5 감수성 높이기 단계......................................................................................6 개념형성 단계..............................................................................................6 기술 습득의 단계.........................................................................................6 4. 기노트의 부모교육 프로그램의 효과...............................................................7 참고문헌.........................................................................................................7

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