로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

피아제의 적응, 동화, 조절에 대해 정의를 내리고 각각 예를 들어 설명하시오.


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :피아제의 적응, 동화, 조절에 대해.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : peace57
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.03.29 / 13.03.29
구매평가 : 다운로드수 : 11
판매가격 : 2,000

미리보기

같은분야 연관자료
피아제의 인지발달단계의 주요특성에 대해 토론해 보세요.... 4 pages 2000
발달이론중 한가지를 선택하여 정리하시오... 8 pages 2000
인간행동 이해를 위한 주요이론(정신역동이론, 인지이론, 행동주의이론, 인본주의이론, 사회체계이론) 중 한가지를 골라 그 이론의 발달단계에 따라 ... 3 pages 2000
피아제의 인지발달이론의 주요개념(동화, 조절 ,평형화)과 인지발달 단계를 설명하시오... 4 pages 2000
피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기... 4 pages 2000
보고서설명
피아제의 적응, 동화, 조절에 대해 정의를 내리고 각각 예를 들어 설명하시오.


Piaget의 인지발달이론

피아제(Jean piaget, 1896 ~ 1980)는 인간의 인지발달이론은 심리학의 큰 맥락으로 인간이라는 유기체와 환경과의 상호작용에서 이루어지는 적응과정으로서 몇 단계를 거쳐서 발달한다는 점을 연구한 심리학자.

1. 인지발달 이론
인간은 환경과 능동적으로 상호작용하며 상호작용의 결과로 발달이 일어난다고 한다.

1) Piaget의 인지 이론
* 주요 개념
① 적응 - 피아제는 인간이인지 균형 또는 평형의 상태를 원하는 것을 믿었다. 아이가 인지 갈등을 인식했을 때 적응은 동화 나 숙박을 통해 달성된다.

② 동화 - 기존 인지구조에 따라서 환경에 반응하는 과정을 말한다. 즉, 기존의 도식을 바탕으로 하여 새로운 도식을 받아들이는 과정인 것이다.

③ 조절 - 현재의 경험을 해석하는데 기존의 인지 구조로 새로운 대상을 받아들일 수 없는 경우 기존의 인지구조를 변형시키는 과정이다. 즉, 기존의 도식을 수정ㆍ변형하여 또 다른 새로운 도식을 수립하는 것이다.


본문일부/목차
피아제의 적응, 동화, 조절에 대해 정의를 내리고 각각 예를 들어 설명하시오.


Piaget의 인지발달이론

피아제(Jean piaget, 1896 ~ 1980)는 인간의 인지발달이론은 심리학의 큰 맥락으로 인간이라는 유기체와 환경과의 상호작용에서 이루어지는 적응과정으로서 몇 단계를 거쳐서 발달한다는 점을 연구한 심리학자.

1. 인지발달 이론
인간은 환경과 능동적으로 상호작용하며 상호작용의 결과로 발달이 일어난다고 한다.

1) Piaget의 인지 이론
* 주요 개념
① 적응 - 피아제는 인간이인지 균형 또는 평형의 상태를 원하는 것을 믿었다. 아이가 인지 갈등을 인식했을 때 적응은 동화 나 숙박을 통해 달성된다.

② 동화 - 기존 인지구조에 따라서 환경에 반응하는 과정을 말한다. 즉, 기존의 도식을 바탕으로 하여 새로운 도식을 받아들이는 과정인 것이다.

③ 조절 - 현재의 경험을 해석하는데 기존의 인지 구조로 새로운 대상을 받아들일 수 없는 경우 기존의 인지구조를 변형시키는 과정이다. 즉, 기존의 도식을 수정ㆍ변형하여 또 다른 새로운 도식을 수립하는 것이다.


연관검색어
피아제의 적응

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

ϰڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷