1. 신나는 종이 눈싸움
2. 꽃게랑
3. 낚시놀이 하자
4. 껑충껑충 한 발 뛰기
5. 풍선을 받아보아요.
6. 민속놀이는 신나요
7. 책받침으로 풍선나르기
신나는 종이 눈싸움
*프로그램명- 신나는 종이 눈싸움
*대상-4~5세
*대상 선정의 이유- 4세 이전의 아이들은 활동적인 프로그램이므로 종이 눈싸움이
자칫 위험할 수 있으며 5세 경에는 안정되게 달리며 점프 할
수 있으며 규칙을 이해할 수 있다.
*목표- 도전적인 경험을 통해 자신감과 성취감을 키워주며 협동심을 기를 수 있을
뿐만 아니라 집단의 규칙을 이해하고 지킬 수 있다.
*기대효과- 아동이 자발적이고 주도적으로 하는 활동과 신체 접촉을 통해 다른 아
동과 친해질 수 있고 협동심을 경험할 수 있으며 소근육 발달과 대근육
발달에 도움을 주고 소극적인 아이들에게 적극성을 발휘하는 기회를 제
공 할 수 있다. 신체부위의 명칭을 알 수 있게 함으로써 자연스럽게 교
육의 효과를 볼 수 있다.
본문일부/목차
목 차
1. 신나는 종이 눈싸움
2. 꽃게랑
3. 낚시놀이 하자
4. 껑충껑충 한 발 뛰기
5. 풍선을 받아보아요.
6. 민속놀이는 신나요
7. 책받침으로 풍선나르기
신나는 종이 눈싸움
*프로그램명- 신나는 종이 눈싸움
*대상-4~5세
*대상 선정의 이유- 4세 이전의 아이들은 활동적인 프로그램이므로 종이 눈싸움이
자칫 위험할 수 있으며 5세 경에는 안정되게 달리며 점프 할
수 있으며 규칙을 이해할 수 있다.
*목표- 도전적인 경험을 통해 자신감과 성취감을 키워주며 협동심을 기를 수 있을
뿐만 아니라 집단의 규칙을 이해하고 지킬 수 있다.
*기대효과- 아동이 자발적이고 주도적으로 하는 활동과 신체 접촉을 통해 다른 아
동과 친해질 수 있고 협동심을 경험할 수 있으며 소근육 발달과 대근육
발달에 도움을 주고 소극적인 아이들에게 적극성을 발휘하는 기회를 제
공 할 수 있다. 신체부위의 명칭을 알 수 있게 함으로써 자연스럽게 교
육의 효과를 볼 수 있다.
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