해피레포트 - Freud와 Erikson의 발달이론과 비교

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :Freud와 Erikson의 발달이론.hwp 문서분량 : 14 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.04.10 / 12.04.10 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
교육의 심리적 기초 - 과제 1. 무의식 정신계의 수용 과정 연구, 저항과 억압 이론의 인식, 성과 오이디푸스 콤플렉스에 대한 고려 등은 정신분석의 중요한 원칙이자 내용이며 이론의 토대이다. -Freud 억압의 이론은 정신분석이라는 건물의 기초가 되는 기둥이다. - Freud Freud와 Erikson의 발달 이론과 비교 󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬 목차 Ⅰ. 정신분석학적 관점에서 바라본 인간의 발달 이론 Ⅱ. 심리성적 접근 - Freud 1. 인간에 대한 관점 및 이론의 배경 1-1 인간에 대한 기본 관점 1-2 심리성적 접근의 Freud 이론과 성격의 세 체계 2. 성격 및 사회성 발달 2-1. Freud의 심리성적 발달이론 2- 2. 성격의 구조 3. 인간 정신에 대한 지형학적 이론(Topographic Theory) 4. 정신 발달의 단계 Ⅲ. 심리사회적 접근 - Erikson 1. 인간에 대한 관점 및 이론의 배경 1-1 인간에 대한 기본 관점 1-2 심리 사회적 접근으로의 Erikson의 이론 2. 성격이론 3. 자아 발달이론(8단계 이론) Ⅳ. Erikson과 Freud 이론의 비교 Ⅴ. Freud와 Erikson 이론의 평가 1. Freud 2. Erikson 󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬 Ⅰ. 정신분석학적 관점에서 바라본 인간의 발달 이론 인간의 발달을 이해하는 중요한 하나의 관점으로 Sigmund Freud에 의해 창시된 정신분석이론을 들 수 있다. 정신분석학에서는 사랑과 미움, 욕망과 법, 고통과 즐거움, 우리들의 언어, 꿈, 환상 등의 연구에 골몰한다. 정신분석학은 인간의 성욕이나 공격욕과 같은 내재적인 기본욕구와 이를 충족시켜주거나 억압하는 사회적 요인간의 갈등과 이러한 갈등에 대처하며 이를 극복하는 과정을 통해 형성되는 성격구조에 관심을 가지고 있다. 따라서 정신분석학적 관점에서 발달은 아동의 연령이 증가함에 따라 결과적으로 형성되는 성격구조가 어떻게 다른가를 이해하는 것이 주관심사가 된다. 인지론적 접근에서와 마찬가지로 정신분석학적 접근에서도 연령에 따른 갈등극복 양상과 성격구조는 일련의 질적인 변화를 갖는 다고 생각하고 이를 단계로 개념화하고 있다. Freud와 Erik Erikson은 같은 정신분석학적 접근에 속하면서도 내적 갈등을 설명하는 요인의 어느 측면을 강조하느냐에 따라 관점을 달리하고 있다. Freud는 성욕이나 공격욕 등 인간의 보다 본능적이고 무의식적인 욕구의 표출을 강조하는 심리성적(psychosexual theory) 접근을 하였고 반면에 Erikson은 이들 욕구를 충족시키거나 억압하는 사회적 요인의 역할에 보다 큰 비중을 둔 심리사회적(psychosocial theory) 접근을 하였다

본문일부/목차
교육의 심리적 기초 - 과제 1. 무의식 정신계의 수용 과정 연구, 저항과 억압 이론의 인식, 성과 오이디푸스 콤플렉스에 대한 고려 등은 정신분석의 중요한 원칙이자 내용이며 이론의 토대이다. -Freud 억압의 이론은 정신분석이라는 건물의 기초가 되는 기둥이다. - Freud Freud와 Erikson의 발달 이론과 비교 󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬 목차 Ⅰ. 정신분석학적 관점에서 바라본 인간의 발달 이론 Ⅱ. 심리성적 접근 - Freud 1. 인간에 대한 관점 및 이론의 배경 1-1 인간에 대한 기본 관점 1-2 심리성적 접근의 Freud 이론과 성격의 세 체계 2. 성격 및 사회성 발달 2-1. Freud의 심리성적 발달이론 2- 2. 성격의 구조 3. 인간 정신에 대한 지형학적 이론(Topographic Theory) 4. 정신 발달의 단계 Ⅲ. 심리사회적 접근 - Erikson 1. 인간에 대한 관점 및 이론의 배경 1-1 인간에 대한 기본 관점 1-2 심리 사회적 접근으로의 Erikson의 이론 2. 성격이론 3. 자아 발달이론(8단계 이론) Ⅳ. Erikson과 Freud 이론의 비교 Ⅴ. Freud와 Erikson 이론의 평가 1. Freud 2. Erikson 󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬󰏬 Ⅰ. 정신분석학적 관점에서 바라본 인간의 발달 이론 인간의 발달을 이해하는 중요한 하나의 관점으로 Sigmund Freud에 의해 창시된 정신분석이론을 들 수 있다. 정신분석학에서는 사랑과 미움, 욕망과 법, 고통과 즐거움, 우리들의 언어, 꿈, 환상 등의 연구에 골몰한다. 정신분석학은 인간의 성욕이나 공격욕과 같은 내재적인 기본욕구와 이를 충족시켜주거나 억압하는 사회적 요인간의 갈등과 이러한 갈등에 대처하며 이를 극복하는 과정을 통해 형성되는 성격구조에 관심을 가지고 있다. 따라서 정신분석학적 관점에서 발달은 아동의 연령이 증가함에 따라 결과적으로 형성되는 성격구조가 어떻게 다른가를 이해하는 것이 주관심사가 된다. 인지론적 접근에서와 마찬가지로 정신분석학적 접근에서도 연령에 따른 갈등극복 양상과 성격구조는 일련의 질적인 변화를 갖는 다고 생각하고 이를 단계로 개념화하고 있다. Freud와 Erik Erikson은 같은 정신분석학적 접근에 속하면서도 내적 갈등을 설명하는 요인의 어느 측면을 강조하느냐에 따라 관점을 달리하고 있다. Freud는 성욕이나 공격욕 등 인간의 보다 본능적이고 무의식적인 욕구의 표출을 강조하는 심리성적(psychosexual theory) 접근을 하였고 반면에 Erikson은 이들 욕구를 충족시키거나 억압하는 사회적 요인의 역할에 보다 큰 비중을 둔 심리사회적(psychosocial theory) 접근을 하였다

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