해피레포트 - 개인이 가진 선입견, 고정관념, 편견에 도전하여 능동적이고 적극적으로 접근하여 바람직한 세계시민을 육성하는 교육을 반편견 교육이라고 합니다.

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :개인이 가진 선입견, 고정관념, 편견.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.03.14 / 12.03.14 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
개인이 가진 선입견, 고정관념, 편견에 도전하여 능동적이고 적극적으로 접근하여 바람직한 세계시민을 육성하는 교육을 반편견 교육이라고 합니다. 1. 아동들에게 문학작품을 통해 반편견(다문화) 교육을 하는 이유는 무엇일까요? 2. 자신의 유아기 및 아동기의 경험을 토대로 반편견 주제를 다루고있는 문학작품을 예로 들어 3. 그 이유에 대해 토론해보세요. 1. 반편견 교육 1) 반편견 교육의 개념 편견이란 적절한 사전지식, 사고나 이성 등이 없는 상태에서 다른 사람이나 상황에 대하여 가지게 되는 태도나 의견 혹은 감정 등을 말한다. 이것은 다른 사람이나 집단에 대하여 좋아하거나 적대시하는 판단을 하게 만든다. 반편견 교육은 어린이에게 차이점 다양성을 존중하고 수용할 수 있게 하는 것이며 편견 ․ 고정관념 ․ 차별주의 ․ 불공정을 수용하지 않고, 대응할 수 있는 능력을 길러주는 것으로 협동, 비판적 사고, 사회적 행동을 강조한다. 이는 교육을 실행할 때, 일상생활, 가정, 교실을 연결시키고 자유를 누리는 실천에 참여하는 것이라고 정의할 수 있다. 또한, 반편견교육과정은 고정관념, 편견, 차별행동 등의 내용을 포함하고 기존의 선입견, 고정관념 및 편견에 도전하는 능동적이고 적극적인 접근 방식의 교육을 말한다.

본문일부/목차
개인이 가진 선입견, 고정관념, 편견에 도전하여 능동적이고 적극적으로 접근하여 바람직한 세계시민을 육성하는 교육을 반편견 교육이라고 합니다. 1. 아동들에게 문학작품을 통해 반편견(다문화) 교육을 하는 이유는 무엇일까요? 2. 자신의 유아기 및 아동기의 경험을 토대로 반편견 주제를 다루고있는 문학작품을 예로 들어 3. 그 이유에 대해 토론해보세요. 1. 반편견 교육 1) 반편견 교육의 개념 편견이란 적절한 사전지식, 사고나 이성 등이 없는 상태에서 다른 사람이나 상황에 대하여 가지게 되는 태도나 의견 혹은 감정 등을 말한다. 이것은 다른 사람이나 집단에 대하여 좋아하거나 적대시하는 판단을 하게 만든다. 반편견 교육은 어린이에게 차이점 다양성을 존중하고 수용할 수 있게 하는 것이며 편견 ․ 고정관념 ․ 차별주의 ․ 불공정을 수용하지 않고, 대응할 수 있는 능력을 길러주는 것으로 협동, 비판적 사고, 사회적 행동을 강조한다. 이는 교육을 실행할 때, 일상생활, 가정, 교실을 연결시키고 자유를 누리는 실천에 참여하는 것이라고 정의할 수 있다. 또한, 반편견교육과정은 고정관념, 편견, 차별행동 등의 내용을 포함하고 기존의 선입견, 고정관념 및 편견에 도전하는 능동적이고 적극적인 접근 방식의 교육을 말한다.

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