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학교폭력의 정의,원인,특성 해결방안


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :범죄학_레포트.hwp
문서분량 : 15 page 등록인 : heundle
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.01.18 / 12.01.20
구매평가 : 다운로드수 : 2
판매가격 : 1,500

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최근 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력과 왕따 문제에 대한 원인과 문제를 해결할 수 있는 예방법, 사회복지정책적 대안을 제시하시오... 5 pages 2000
보고서설명
▣서론

▣본론
1. 학교폭력이란?
1) 학교폭력의 정의 및 개념
2) 학교폭력의 특징
3) 학교폭력의 유형

2. 학교폭력의 원인
1) 개인적·심리적 요인
2) 동료적 요인
3) 가정적 요인
4) 학교적 요인
5) 지역사회적 요인

3. 우리나라 학교폭력 청소년의 특성 및 사례
1) 학교폭력 피해학생의 특성
2) 학교폭력 가해학생의 특성
3) 우리나라 학교폭력의 특성
4) 학교폭력의 사례

4. 학교폭력의 실태
1) 우리나라 학교폭력의 최근실태
2) 학교폭력의 처벌규정

5. 학교폭력에 예방사례 및 대책
1) 학교폭력 예방사례
2) 학교폭력에 대한 대책

▣결론
▣참고문헌
본문일부/목차


▣서론

최근 들어 우리나라에서는 학교 주변의 폭력 문제가 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품 갈취, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘 등의 이제 단순히 우려의 정도를 넘어서서 자살에 이르기까지 다른 범죄와 사회문제에 연관이 되어 심각한 상태이다.
물론 학교 폭력은 예전부터 존재해왔다. 하지만 이제까지 그랬듯이 그대로 방치해 둔다면 머지않아 학교는 배움의 터이기 보다는 각종 범죄의 근본지가 되고 말 것이다. 정부, 사회, 학생 그리고 일반인에 이르기까지 지금학교에서는 어떤 일들이 일어나고 있는지 관심을 가져야 할 것이다.
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학교폭력의 정의

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