우리 사회는 최근 출산율 저하와 인구증가율 둔화에 대한 관심이 커지면서 자녀양육의 책임을 가정에만 두지 않고 사회가 분담함으로써 여성인력의 활용을 늘려야 한다는 논의가 이루어지고 있다. 사회가 자녀양육을 분담하는 한 가지 방안으로 다양한 유형의 보육시설의 필요성이 강조되고 있으며, 보육시설에 대한 평가인증제의 도입이 최근 추진됨으로써 보육사업이 진일보하는 과정에 있다.
질 높은 보육서비스를 위해서는 바람직한 물리적 환경, 좋은 보육프로그램, 그리고 보육시설 종사자들의 자질과 능력이 모두 갖추어져야 한다. 그중에서도 보육시설 종사자들은 영.유아의 보호와 교육을 위해 각자 맡은 역할에서 전문성을 발휘해야 하는데, 이때 각 분야의 전문가가 되기 위해서 어떤 요건을 갖추어야 할 것인가 하는 문제는 보육의 질과 관련지어 매우 중요하다.
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영유아 보육 및 교육기관의 지도자의 자질 및 특성
우리 사회는 최근 출산율 저하와 인구증가율 둔화에 대한 관심이 커지면서 자녀양육의 책임을 가정에만 두지 않고 사회가 분담함으로써 여성인력의 활용을 늘려야 한다는 논의가 이루어지고 있다. 사회가 자녀양육을 분담하는 한 가지 방안으로 다양한 유형의 보육시설의 필요성이 강조되고 있으며, 보육시설에 대한 평가인증제의 도입이 최근 추진됨으로써 보육사업이 진일보하는 과정에 있다.
질 높은 보육서비스를 위해서는 바람직한 물리적 환경, 좋은 보육프로그램, 그리고 보육시설 종사자들의 자질과 능력이 모두 갖추어져야 한다. 그중에서도 보육시설 종사자들은 영.유아의 보호와 교육을 위해 각자 맡은 역할에서 전문성을 발휘해야 하는데, 이때 각 분야의 전문가가 되기 위해서 어떤 요건을 갖추어야 할 것인가 하는 문제는 보육의 질과 관련지어 매우 중요하다.
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