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카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :아동발달과 관련된 프로이드와 에릭슨의.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : nike 문서뷰어 : 
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- 아동발달과 관련된 프로이드와 에릭슨의 이론을 비교하시오
Ⅰ. 프로이드(Freud 1856~1939)의 심리성적 발달단계
인간의 발달이 일정한 심리성적 발달단계를 따른다는 것이며 인간의 성적인 욕구인 리비도(libido)가 신체의 어느 특정 부위에 집중되느냐에 따라서 심리성적발달단계를 구분하였다.
① 구강기 (Oral stage, 생후 약 1세, 영아기)
리비도가 구강에 집중되는 시기로 구강의 경험을 통해 세상에 대한 만족, 쾌감, 고통을 알게 된다. 이때 적절한 만족을 얻지 못하고 과소 충족 되었거나 과잉충족 되었을 경우 욕구 불만이 되거나 이 시기에 고착되면 퇴행하여 음식에 집착, 물어뜯기, 과음 과도한 흡연, 신랄한 비평, 빈정거림 등의 구강기 성격이 나타난다.
- 본문일부/목차
- 아동발달과 관련된 프로이드와 에릭슨의 이론을 비교하시오
Ⅰ. 프로이드(Freud 1856~1939)의 심리성적 발달단계
인간의 발달이 일정한 심리성적 발달단계를 따른다는 것이며 인간의 성적인 욕구인 리비도(libido)가 신체의 어느 특정 부위에 집중되느냐에 따라서 심리성적발달단계를 구분하였다.
① 구강기 (Oral stage, 생후 약 1세, 영아기)
리비도가 구강에 집중되는 시기로 구강의 경험을 통해 세상에 대한 만족, 쾌감, 고통을 알게 된다. 이때 적절한 만족을 얻지 못하고 과소 충족 되었거나 과잉충족 되었을 경우 욕구 불만이 되거나 이 시기에 고착되면 퇴행하여 음식에 집착, 물어뜯기, 과음 과도한 흡연, 신랄한 비평, 빈정거림 등의 구강기 성격이 나타난다.
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