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부모와의 관계, 또래와의 관계, 학교생활이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 서술하고, 이들의 관계에서 아동의 사회성 발달을 저해 시키는 요인을 찾아보고 그 대안을 제시하시


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :부모와의 관계, 또래와의 관계, 학교.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : peace57
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.10.23 / 11.11.19
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보고서설명
부모와의 관계, 또래와의 관계, 학교생활이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 서술하고, 이들의 관계에서 아동의 사회성 발달을 저해 시키는 요인을 찾아보고 그 대안을 제시하시오.



부모와의 관계
부모의 양육태도는 영아의 기질을 변화시키는데 영아의 이상적 발달은 영아의 기질과 부모의 기질이 얼마나 조화를 이루는가에 달려있기 때문에 조화를 이루지 못하면 부모와 영아 모두 갈등을 경험한다.
까다로운 영아의 어머니는 순한 영아의 어머니보다 강압적 통제를 더 많이 보이는 반면, 애정적 태도는 적게 보인다.
부모와의 애착형성이나 상호작용 경험도 또래 관계에 영향을 미치는데, 안정된 애착을 형성한 아동은 불안정한 애착을 형성한 아동보다 또래와의 관계에도 유능하다.
본문일부/목차
부모와의 관계, 또래와의 관계, 학교생활이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 서술하고, 이들의 관계에서 아동의 사회성 발달을 저해 시키는 요인을 찾아보고 그 대안을 제시하시오.



부모와의 관계
부모의 양육태도는 영아의 기질을 변화시키는데 영아의 이상적 발달은 영아의 기질과 부모의 기질이 얼마나 조화를 이루는가에 달려있기 때문에 조화를 이루지 못하면 부모와 영아 모두 갈등을 경험한다.
까다로운 영아의 어머니는 순한 영아의 어머니보다 강압적 통제를 더 많이 보이는 반면, 애정적 태도는 적게 보인다.
부모와의 애착형성이나 상호작용 경험도 또래 관계에 영향을 미치는데, 안정된 애착을 형성한 아동은 불안정한 애착을 형성한 아동보다 또래와의 관계에도 유능하다.
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