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카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :30-60개월 사이이 아동을 선정한.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : peace57 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 11.09.15 / 11.11.19 구매평가 : 
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30-60개월 사이의 아동을 선정한 후 직접 관찰, 또는...
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- 보고서설명
- 30-60개월 사이의 아동을 선정한 후 직접관찰, 도는 간접 관찰을 통해 그 아동의 현재 언어 및 문해 발달 수준을 살펴보고 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을 파악
학령전기 (2세반부터 만 6세까지)
이 시기는 신체적, 정서적인 성장이 두드러진 시기이다. 2-3세 사이에 어른 키의 반에 도달하며 초반에 20개의 젖니가 나고 이 시기의 말이 되면 빠지기 시작한다. 이 시기의 말쯤 되면 일차적인 사회화를 위한 과제들, 대소변 가리기, 스스로 옷 입기, 혼자 밥 먹기, 쉽게 울지 않고 화를 조절하는 것 등이 완수되어져 있어야 한다.
- 본문일부/목차
- 30-60개월 사이의 아동을 선정한 후 직접관찰, 도는 간접 관찰을 통해 그 아동의 현재 언어 및 문해 발달 수준을 살펴보고 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을 파악
학령전기 (2세반부터 만 6세까지)
이 시기는 신체적, 정서적인 성장이 두드러진 시기이다. 2-3세 사이에 어른 키의 반에 도달하며 초반에 20개의 젖니가 나고 이 시기의 말이 되면 빠지기 시작한다. 이 시기의 말쯤 되면 일차적인 사회화를 위한 과제들, 대소변 가리기, 스스로 옷 입기, 혼자 밥 먹기, 쉽게 울지 않고 화를 조절하는 것 등이 완수되어져 있어야 한다.
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