아동문학 교육 목적을 논의하기 전에 우선 문학 교육의 개념부터 살펴보기로 하자.
문학 교육이란 문학 활동을 통해 인식력과 표현 능력을 길러주며, 인간을 인간답게 만들어주는 인간 전인 교육의 맥이라고 할 수 있다.
문학 교육은 문학에 대한 기초적인 이해력과 창조력을 길러주는 ‘문학의 교육’이며, 문학이 갖는 독자적 기능 곧, 예리한 감성과 상상력 그리고 인간 사회에 대한 진실을 추구하는 정신을 통하여, 현실(인간․사회․역사․자연)에 대한 인식력을 길러 자기 주체를 확립시키고 이상을 추구하게 하는 ‘문학에 의한 교육’이다.
본문일부/목차
아동문학 교육의 목적에 대해 2가지 기술하고 본인의 생각을 논하시오.
아동문학 교육 목적을 논의하기 전에 우선 문학 교육의 개념부터 살펴보기로 하자.
문학 교육이란 문학 활동을 통해 인식력과 표현 능력을 길러주며, 인간을 인간답게 만들어주는 인간 전인 교육의 맥이라고 할 수 있다.
문학 교육은 문학에 대한 기초적인 이해력과 창조력을 길러주는 ‘문학의 교육’이며, 문학이 갖는 독자적 기능 곧, 예리한 감성과 상상력 그리고 인간 사회에 대한 진실을 추구하는 정신을 통하여, 현실(인간․사회․역사․자연)에 대한 인식력을 길러 자기 주체를 확립시키고 이상을 추구하게 하는 ‘문학에 의한 교육’이다.
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