1. 검사의 목적
나영이의 구문의미를 이해하는 능력을 평가하기위하여 실시하였다. 나영이가 언어표현에서는 지체를 보이나 언어이해력은 또래에 비해서 지체를 보이지 않아 언어표현력에 비해서 언어이해력에 감정을 가지고 있는 아동일 수 도 있기 때문에 나영이의 언어능력을 정확히 평가하고자 하였다.
특히 구문의미 이해력검사는 언어 이해력과 언어표현력, 그리고 의미․문법․화용․음운을 각 영역별로 평가를 할 때에 구문의미에 대한 언어평가 과정의 하나로 이용할 수 있다.
1. 검사의 목적
나영이의 구문의미를 이해하는 능력을 평가하기위하여 실시하였다. 나영이가 언어표현에서는 지체를 보이나 언어이해력은 또래에 비해서 지체를 보이지 않아 언어표현력에 비해서 언어이해력에 감정을 가지고 있는 아동일 수 도 있기 때문에 나영이의 언어능력을 정확히 평가하고자 하였다.
특히 구문의미 이해력검사는 언어 이해력과 언어표현력, 그리고 의미․문법․화용․음운을 각 영역별로 평가를 할 때에 구문의미에 대한 언어평가 과정의 하나로 이용할 수 있다.
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