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  • 가족생활교육의 전문성

  • 가족생활교육의 전문성.hwp
  • 등록인 mario
  • 등록/수정일 11.05.31 / 11.05.31
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가족생활교육의 전문성


1. 전문직으로서의 가족생활교육
개인의 잠재력을 개발하고 교육을 통해 문제를 예방하고자 하는 가족생활교육의 성공은 개인과 가족생활을 향상시킬 수 있는 기술과 지식을 가진 가족생활교육사의 역할에 달려 있다.
1)가족생활교육의 전문직 현황
East(1980( Powell과 Cassidy(2001)는 한 영역이 전문직으로서 자리잡기 위해서는 여덟 가지 준비가 필요하다고 강조한다. 이 절에서는 가족생활교육사와 관련된 우리 나라의 현 실태가 이들이 제시한 여덟 가지 측면과 어떻게 연결되었는가를 통해 우리의 과제를 점검한다. East(1980)는 전문직의 조건을 다음의 여덟 가지로 제시한다.
첫 번째 전문직이 되기 위한 조건은 “가족생활교육사가 정규직으로 활동하고 있는가”하는 점이다. 가족생활교육사의 정의와 관련된 우리 나라의 전문직종은 ‘가족생활교육사’, ‘건강가정사’ 등이다. 이밖에도 가정복지사, 농촌생활지도사, 부모교육강사, 문화센터의 강사, 중고등학교의 가정, 교련, 체육, 양호교사들에 의해 일부 유사한 활동이 이루어져 오고 있다.
본문일부/목차
가족생활교육의 전문성


1. 전문직으로서의 가족생활교육
개인의 잠재력을 개발하고 교육을 통해 문제를 예방하고자 하는 가족생활교육의 성공은 개인과 가족생활을 향상시킬 수 있는 기술과 지식을 가진 가족생활교육사의 역할에 달려 있다.
1)가족생활교육의 전문직 현황
East(1980( Powell과 Cassidy(2001)는 한 영역이 전문직으로서 자리잡기 위해서는 여덟 가지 준비가 필요하다고 강조한다. 이 절에서는 가족생활교육사와 관련된 우리 나라의 현 실태가 이들이 제시한 여덟 가지 측면과 어떻게 연결되었는가를 통해 우리의 과제를 점검한다. East(1980)는 전문직의 조건을 다음의 여덟 가지로 제시한다.
첫 번째 전문직이 되기 위한 조건은 “가족생활교육사가 정규직으로 활동하고 있는가”하는 점이다. 가족생활교육사의 정의와 관련된 우리 나라의 전문직종은 ‘가족생활교육사’, ‘건강가정사’ 등이다. 이밖에도 가정복지사, 농촌생활지도사, 부모교육강사, 문화센터의 강사, 중고등학교의 가정, 교련, 체육, 양호교사들에 의해 일부 유사한 활동이 이루어져 오고 있다.
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