해피레포트 - 말이 늦은 아이의 언어발달을 촉진하기 위해 내가 교사라면 어떻게 할 것인가

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :말이 늦은 아이의 언어발달을 촉진하기 위해 내가 교사라면 어떻게 할 것인가.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : nike 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.03.27 / 11.11.23 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
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본문일부/목차
말이 늦은 아이의 언어발달을 촉진하기 위해 내가 교사라면 어떻게 할 것인가 아이의 말을 무시하거나 꾸중하지 않고 진지하고 성실하게 응대해주는 것이 중요하다. 아이들은 말을 하는 것이 좋고, 자기에게 도움이 된다고 느낄 때 말을 자주 하게 된다.자기를 표현하고 자기에게 가장 중요한 사람과 소통할 수 있다는 즐거운 정서적 경험이 있어야 아이들은 말을 하고 싶은 동기를 가지게 된다. 그러므로 아이가 기분이 좋을 때 아이가 관심 있어 하며 아이가 잘 알고 있는 대상에 대해 엄마가 따뜻하고 부드러운 어조로 짧고 반복적으로 이야기해줄 때 아이 역시 말하기에 적극적으로 참여하게 된다. 엄마와 안정적인 애착 관계를 형성해 정서적으로 안정된 아이는 언어 발달이 빠르다. 정서가 불안정하면 다른 사람의 말을 알아들을 수는 있어도 자기의 생각과 감정을 잘 표현하지 않고, 기분에 따라 언어 표현 수준도 차이가 많이 난다.

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