해피레포트 - [교육학] adhd의 정의

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :ADHD의 정의.hwp 문서분량 : 27 page 등록인 : lovejj 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.07.04 / 10.07.04 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,500 원

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보고서설명
adhd에 관한 자료입니다 ^^ [참고자료] 주의력결핍 과잉행동 장애아동의 사회적 이해와 행동 김은정 외 [이용대상]

본문일부/목차
1. ADHD의 정의 2. ADHD의 원인 3. ADHD의 동반질환 4. ADHD의 증상 5. ADHD의 전개과정 6. ADHD의 진단 7. ADHD의 치료 8. 약물치료와 병행할 수 있는 각종 치료법 9. 청소년기와 성인기의 ADHD 1. ADHD의 정의 주의력 결핍 과잉 행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 학령전기 및 학령기 아동들에게서 가장 일반적으로 나타나는 정신과적 장애로서, 지속적인 주의력 결핍 및 과잉, 행동, 충동성 등의 증상을 보이며, 아동의 정상적인 학교생활 및 가정생활에 큰 지장을 초래하는 장애이다. ADHD는 의학적인 질환으로 인식 된지 100년도 넘는 질환이며 의학적인 치료의 역사는 60년이 넘는 질환이다. 하지만 그 역사에 비해 아직까지도 진단과 치료율이 낮은 질환이기도 하다. ° 1902년 영국 소아과 의사인 G.F still이 한 환아의 과다 행동성향을 보고하면서 그 환아의 증세를 의학적인 질환으로 추정하였다. ° 1937년 의사들은 Amphetamine 이 과다 행동 및 충동성을 감소시키는데 효과적임을 발견하였다. ° 1960년대 초, Stela Chess가 ‘hyperactive child Syndrome`을 질환으로 재정의 하면서 Stimulant (Amphetamine, Methyphenidate)를 사용한 치료의 보급이 확산되었다. ° 1980년 American Psychiatric Association 는 Attention Deficit Disorder 를 공식명칭으로 발표하였고, 7년 후 1987년에 ADD를 다시 Attention Deficit Hyperactivity Disorder로 개명하였다.

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