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[교육] 프랑스 교육 레포트
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프랑스의 교육.hwp
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등록인 bystorm
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등록/수정일 09.11.05 / 10.09.21
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문서분량 3 페이지
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....................................살아있는 교실, 공작, 운동, 언어 동요 동화, 그림책에 대한 흥미 등이다.
4세반 유아들의 중급반의 특징은 혼자서 서서히 익히고 적응해 왔다면 4세 유아는 그룹 속에서 같이 행동하는 교육과정을 필요로 한다. 주요 내용으로는 사회화, 감각운동, 지각발달, 운동신경, 언어발달, 이야기, 시, 시적언어 구사, 인형극, 여러 형태의 표현교육, 창의성 활동, 음악과 노래 등이다.
5세반 유아들의 상급반의 특징은 자신의 일에 대하여 더 열중하고, 호기심은 모든 것에 대하여 질문하고 이유를 알고 싶어 한다. 비교적 집단생활의 습관도 형성되고, 서로가 차례를 기다릴 줄도 알고 친구가 칭찬을 들으면 손뼉을 칠 줄도 안다. 주요 내용으로는 운동신경, 언어, 동화, 시, 글 배우기, 글씨, 산수준비 등을 들 수 있다.
교수방법에서는 유아들의 다양한 능력을 발달시키고 수준에 알맞은 지식을 회득하도록 하기 위하여 다양한 활동을 자유롭게 하도록 한다. 교육과정의 운영방법은 유아들이 책을 읽거나 수업을 통해서 보다는 그들의 감각과 근육을 움직임으로써 학습해야 한다는 점을 ..................................
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