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[] 몬테소리 교육이론


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :몬테소리 교육이론.hwp
문서분량 : 18 page 등록인 : nike
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.10.24 / 11.04.21
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보고서설명
몬테소리 교육이론
본문일부/목차
1. 몬테소리의 삶과 배경
◦ 1870년 출생 ~ 1952년 사망 (캬라벨레에서 출생)
◦ 이탈리아 최초의 여성 의학 박사
◦ 임상사례연구차 로마 정신장애자 수용소를 방문 시 아이들이 음식을 가지고 소란피우는 장면에서 아이들이 단순히 먹는 것보다 어떤 종류의 더 높은 갈망이 있음을 파악한 후 아이들의 손놀림과 음식을 가지고 소란을 피우는 장면에서 교육시킬 수 있는 방법이 있음을 실감하여 정신 지체아 교육 자료에 분홍 탑 /꼭지달린 원기둥 /움직이는 자/모음글자 같은 감각교구를 개발했다
◦ 1907 - 최초 몬테소리 어린이집 설립
◦ 1917 - 독일/영국/미국/폴란드/뉴질랜드/멕시코/캐나다/일본 /중국/인도 등에 몬테소리 어린이집 설립
◦ 1950 - 마지막 강연 - 노르웨이/스웨덴 (80세)
◦ 생전에 세 번의 노벨평화상 후보를 사양했음
2. 1907년 어린이집 설립배경
빈곤가정 부모의 취업으로 인한 미취학 아동들이 낮 동안 복도와 계단을 오르내리며 벽과 계단을 망가뜨리는 것을 보고 건물 주인이 누군가에게 보수를 지불하고 아동을 돌보게 하자는 취지로 몬테소 리를 지목하여 운영을 맡겼다. 그녀는 자신이 만든 교구가 유용하게 쓰이는 것을 발견하고 그녀의 정상아 교육의 꿈을 실현할 수 있는 어
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