애착유형에 따른
자아정체감의 형성과 자아탄력성의 발휘 정도
초록
Ⅰ. 서론 Ⅴ. 논의 및 결론
Ⅱ. 이론적 배경 참고문헌
Ⅲ. 연구방법 및 절차 부록
Ⅳ. 연구결과
Ⅰ. 서 론
청년후기는 아동기의 마지막 단계로서 다양한 역할을 위한 선택이 요구되는 시기이다. 동년배집단의 가치에 스스로를 일치시키는 청년초기의 청소년들과는 대조적으로 청년후기의 젊은이들은 개인적인 문제에 몰두한다. 그들은 미래에 대한 방향설정은 물론 과거에 자신과 타인과의 관계에서 형성한 유대관계를 재고려함으로써 자기(self)의 발달을 이룬다. 이 시기 동안 청년들은 개인적 가치와 목표를 설정하고 개인적 정체감을 확립하는 동시에 직업선택을 위한 준비를 갖추고 도덕적 가치관을 정립한다(장휘숙, 2007).
이처럼 청년기는 전생애의 어떤 시기보다 자기의 발달이 중요한 시기이다. 특히, 청년기는 개인의 정체감 발달이 중요한 시기로써, 청년후기에는 자기에 대한 이해와 다양한 역할실험을 통해 직업관과 결혼관 등을 비롯하여, 자신의 정체감을 확립하고 성인기로 접어드는 중요한 시점이라고 할 수 있는 것이다. 다시 말해, 청년후기는 건강한 자아정체감의 확립과 유연한 자아탄력성을 필요로 한다. 즉, 건강한 자아정체감의 확립이나 유연한 자아탄력성의 발휘는 청년기에 성공적으로 이뤄 나가야하는 발달과업이 되는 것이다.
애착(attachment)이란 특정한 개인에 대한 애정적 유대로서 볼비(Bowlby,1969)에 의해 개념화되고 에인스워스(Ainsworth 등, 1978)에 의해 확장된 개인의 특성이다. 최초의 애착은 보통 생후 6,7개월경에 나타나며 양육자를 포함한...
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