해피레포트 - [레포트] 교육과정및평가 중간과제물 A형(형식도야이론)

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :20092m_교육과.exe 문서분량 : 8 page 등록인 : inexpert 문서뷰어 : 뷰어없음 등록/수정일 : 09.10.06 / 09.10.06 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 3,900 원

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본문일부/목차
[목차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 형식도야이론 1) 형식도야이론이란? 2) 형식도야이론에서 생활과 교과 ① 마음의 중층구조 ② 마음의 중층구조를 통해 본 생활과 교과 2. 과학적 교육과정 운동에서의 생활과 교과 3. 형식도야이론과 과학적 교육과정 운동의 생활과 교과에 대한 차이점 Ⅲ. 결론 <참고문헌> 참고자료1] 형식도야이론자료 참고자료2] 교육과정이론 참고자료3] 교육과정이론의 유형 참고자료4] 형식도야이론과 과학적 교육과정 운동의 차이점 [요약내용] 형식도야에서 ‘형식’이라는 용어는 교육내용 또는 교과의 형식을 가리킨다. 말하자면 교과에도 ‘형식’에 해당하는 것과 ‘내용’에 해당하는 것이 있다는 것이다. 교과에도 형식과 내용이 있다는 것, 그것은 눈으로 확인될 수 있는 것은 아니지만 개념상으로 구분될 수 있다는 것, 그리고 교과를 가르치는 것은 내용보다는 형식과 관계가 있다는 것으로 이해해왔다....

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