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[수학] 수학 지도안 세안 8 규칙 찾기(47) / 수학과 교수 학습 계획


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :[수학] 수학_지도안 세안-8 규칙 찾기(47) .hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : love
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.08.14 / 09.08.14
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수학과 교수 학습 계획 8. 규칙 찾기(4 7) - 밀기, 뒤집기, 돌...
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수학과 교수 학습 계획 Š. 규칙 찾기(4 7) - 밀기, 뒤집기, 돌리기의 방법으로 새로운 무늬 만들기 - 일 시장 소대 상4학년 2반 32명(남16명, 여16명)지도교사지도교생 ƒ. 단원(제재) 8. 규칙 찾기.„. 단원의 개관 가. 단원의 목표 1) 규칙을 찾아 수로 나타낼 수 있다. 2) 규칙을 찾아 말이나 글로 나타낼 수 있다. 3) 주어진 무늬를 이용하여 밀기, 뒤집기, 돌리기의 방법으로 새로운 무늬를 만들 수 있 다. 4) 밀기, 뒤집기, 돌리기의 방법으로 만든 무늬의 규칙을 찾아 설명할 수 있다. 나. 단원의 지도 계획 차시 교과서 쪽수주제수업 내용 및 활동익힘책 쪽수1,2㍀~123쪽 규칙을 찾아 수로 나타 내기 늘어놓은 물체를 수로 나타낼 수 있도록 한다. 다음 번에는 어떻게 물체를 놓아야 할지 알아보도록 한다. 늘어놓은 공깃돌을 수로 나타낼 수 있도록 한다. 늘어놓은 공깃돌의 규칙을 찾게 한다. 여러 가지 물체를 놓여 있는 모양을 보고 규칙을 찾아 보고 다음번에 놓을 물체의 수를 찾게 한다.136~137쪽3㍄~125쪽 규칙을 찾아 글로 표현하기 규칙을 찾아 말이나 글로 표현하기 늘어놓은 쌀기 나무의 규칙을 찾게 한다. 찾은 규칙을 말이나 글로 나타내게 한다. 숫자 카드를 이용하여 규칙 알아맞히기 놀이를 하게 한다.138~139쪽4㍆~127쪽 새로운 무늬 만들기 주어진 무늬를 이용하여 만든 새로운 무늬를 보고, 어떤 방법으로 만들었는지 알아보게 한다. 위로 뒤집기 방법으로 새로운 무늬를 만들고 만든 방법 을 설명하게 한다. 밀기, 뒤집기, 돌리기 방법을 만든 무늬의 규칙을 찾게 한다. 여러 가지 방법으로 새로운 무늬를 만들고 만든 방법을 설명하게 한다.140~141쪽5㍈~129쪽 단원 평가 규칙적으로 배열된 ...
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