미술과 교수·학습 과정안
일 시장소미술실대상4학년 2반지도교사지도교생단원 및 차시5. 판을 이용한 표현(6 6)수업
모형미적 체험 중심본시 주제조각칼 사용법을 익히고 작품을 완성하여 감상하기학 습 목 표조각칼의 사용법과 표현 효과를 알고 작품을 완성할 수 있다.
예 습 과 제
학습 과정교수 · 학습 활동시량평가자료(★) 및 유의점(☞)
문제
인식
동기유발
학습목표확인
학습안내
◈ 여러 가지 판화 작품을 보여주고 판화의 특징 알아보기
●이것들은 어떤 작품인가요
-판화입니다.
●판화의 특징으로는 어떤 것들이 있었죠
-여러 장을 찍을 수 있습니다.
-판과 좌우가 서로 바뀝니다.
-판의 재료에 따라서 다양한 느낌이 듭니다.
●판화의 재료로는 어떤 것들이 있었죠
-종이, 조각칼, 고무판 등이 있습니다.
◈ 학습목표 확인하기
학습 목표
조각칼의 사용법과 표현 효과를 알고 작품을 완성하여 감상할 수 있다.
◈ 학습활동 안내하기
● 활동 1 관찰관점 알아보기
● 활동 2 조각칼의 종류와 표현효과 및 사용법 알아 보기
● 활동 3 조각칼로 새기고 찍어 효과 비교하기
‘
★ppt자료
탐색
활동1
◈ 활동1 참고작품 감상하기
● 참고작품 감상하기
·이 작품은 어떤 조각칼을 이용하였나요
·조각칼에 따라 어떤 효과가 나타나는걸 알 수 있나요 10‘
★교과서
참고작품
학습 과정교수 · 학습 활동시량평가자료(★) 및 유의점(☞)
관찰
활동2
...
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