공직자의 삶의 자세
교장 김 원 필
1. 국민의 공복으로 자세
責人之心의 責己人 - 자기 책임, 솔선수범, 창의적인 업무추진
恕己之心의 恕人 - 타인과 더불어, 공동체의 삶, 이해와 용서
그래서 是以 聖人處 無爲之事 行不言之敎
(성인은 일을 함에 있어 꾸미지 아니하며, 말없이 행동으로 가르친다)
국가 공무원의 준수 사항
공무원 복무 규정
국가 공무원 복무 규정 - 선서(제2조), 책임완수(제2조의2), 근무기강의 확립(제3조)
친정.공정(제4조)
국가공무원법-선서(제55조), 성실의무(제56조), 복무 의무(제57조), 직장이탈금지(제58조)
친절공정(제59조), 비밀엄수(제60조), 청렴(제61조), 품위유지(제63조) 영리
업무 금지(제64조), 정치운동금지(제65조), 집단행위 금지(제66조),
교원 - 전문성, 품성, 자질,
교장의 임무(초.중등교육법 제20조 1항) 교감의 임무(제20조2항)
교사(제20조 3항) - 학생교육
교육과정운영(초.중등교육법 제23조) - 수업연구, 수업공개, 지도안 작성, 교장, 교감의 명을
받아 교육
2. 자신의 성품을 관리
1) 자기 자신에 대한 이해
2) 자기존중, 자기 사랑
3) 자아실현을 위한 노력
4) 겸손과 순종으로 자아성취
5) 나의 나됨을 알고, 자기 발전 계획(S.D.P)
6) 자신의 감각, 감정, 정신, 의지, 인격을 분별하는 자제력
그럐서 행복한 삶을 누...
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