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[기타] 고려가요(헌화가, 서경별곡, 화왕계, 경설) 과정안


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :고려가요.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : cjw1589
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.08.22 / 10.12.12
구매평가 : 다운로드수 : 0
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보고서설명
고려가요(헌화가, 서경별곡, 화왕계, 경설) 과정안 리포트입니다.
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본문일부/목차
1. 단원명
2. 단원 설정의 이유
3. 대단원 학습 목표
4. 중단원 학습 목표
5. 단원 지도상의 유의점
6. 적용할 수업모형
8. 단원 수업 계획 (총 6차시)
9. 본시 학습의 전개
9. 학습 활동



본문내용

1. 단원명
∏. 서정문학의 수용과 창작
2. 단원 설정의 이유
문학은 인간의 가치를 다루는, 언어로 이루어진 미적 구조물이다. 따라서 문학은 시대적 상황과 그것을 언어로 표현하는 당대의 사회 문화적 관습에서 자유로울 순 없다.
문학은 그 작품이 만들어진 시대의 사회 문화적 상황과 그 시대를 살아가는 사람들의 의식을 반영하는데, 이것은 그 작품이 당대의 사회 문화적으로 중요한 사안을 다룬다는 데에 그치지 않고 표현 또는 향유 방식까지도 반영함을 의미한다. 문학의 이러한 특성은 고정 불변의 것이 아니라 시대적 상황과 사회 문화적 현상에 따라 변화한다.
이 단원은 한국사와 한국 문학의 변화에 문학이 어떻게 대응해 왔는가를 살피는 데 그 목적이 있다. 따라서 시대적인 흐름에 따라 달라지는 문학의 양상을 살필 수 있도록 단원을 편성하였다. 한국 문학사를 대표하는 작품 중에서 문화사와 대응 양상이 뚜렷하게 드러나는 작품을 선택한 것이다.
문학과 문화사의 대응 양상을 과거의 것만으로 여겨서는 안 된다. 한국사와 한국 문학의 변화는 지금 이 순간에도 이루어지고 있으며 문학 또한 그것에 대응하고 있다. 이것이 현대 사회의 다양한 매체와 문학의 상호 작용에 대한 중단원이 포함된 까닭이다.
이 단원을 통해 한국 문화와 한국 문학의 상호 관련 양상에 대해 이해를 충실히 할 수 있어야 한다. 이것이 단순히 문학 작품을 읽고 감상하는 수준에서 벗어나 문학을 문화적 현상으로 이해하는 길이 될 수 있을 것이다.

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문학

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