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학벌주의 폐해와 개선방안


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :학벌주의폐해.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : CPIA_noxknoker
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
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보고서설명
학벌 학벌주의 폐해 원인 개선방안 / ()
본문일부/목차
Ⅰ. 서문
1. 연구문제 제시-‘학벌주의‘
2. 보고서를 시작하는 말
3. ‘학벌주의’를 어떻게 생각하세요?(인터뷰)

Ⅱ. 본문
1. ‘학벌’의 의미
2. ‘학벌주의’의 원인 및 배경
3. ‘학벌주의’의 폐해(문제점)
4. ‘학벌주의’의 해결방안

Ⅲ. 맺음말

Ⅳ. 연구 자료 및 관련된 신문 스크랩 Ⅰ. 서문
1. 연구문제
☞ “학벌주의의 원인 및 문제점에 대해 알아보고 해결방안을 마련해보자.”
2. 보고서를 시작하는 말
☞ 과제를 준비하면서 가장 고민이 되었던 점은 보고서의 주제를 정하는 것이었다. 고등학교 정상화 운영방안, 대학입학제도의 문제점, 학교 폭력 등등 현실적으로 교육의 모습을 자세히 들어보기에 앞서, 이를 포괄적으로 묶을 수 있고 공통적으로 밝힐 수 있는 문제가 무엇인지 생각해보았다. 그래서 정한 주제가 바로 “학벌주의‘이다.
학벌주의란 말은 오래 전부터 매스컴이며 책을 통해 익히 들어온 말이며 지금까지도 이에 대해 왈가불가하는 이들이 많다. 그 만큼 학벌주의 의식이 우리 교육 사회에 깊이 뿌리 박혀 있다는 것을 알 수 있다.
우리나라 교육의 가장 큰 문제점은 바로 ‘학벌’이라고 해도 과언이 아니다. ‘학벌’로 인해 수많은 교육적 폐해가 발생했기 때문이다. 대한민국의 어머니를 보면 알 수 있듯이 우리나라의 교육열은 매우 높은 편이다. 이럼에도 불구하고 다른 선진국에 비해서 교육의 효율성과 결과는 좋지 않은 편이다. 이는 외국의 일부 교육선진국이 개인의 창의적 소질 개발을 우선시 하는 데 비해 우리나라는 주입식 위주의 교육을 하기 때문이라고 할 수 있다.
‘왜 주입식 교육을 하는가?’에 대한 질문에는 한마디로 입시 위주의 교육을 하기 때문이라고 답할 수 있을 것이다. 주입식 교육의 문제점을 들어 초등학교 시절 잠깐 인성교육 위주의 창의력 향상 교육 등을 받았던 기억이 난다. 그러나 중고등학교로 진학하게 되면서 다시 주입식 교육을 받을 수밖에 없는 현실, 그리고 공교육을 전적으로 믿고 만족하지 못하여 사교육(학원, 과외, 학습지 등)을 찾는 현실 또한 입시 위주의 교육을 하기 때문이다.
그렇다면 왜, 도대체 무엇이 사람들로 하여금 수능에 목을 매달고 더 좋은 대학을 가려 발버둥치는 것일까? 이에 대한 답변은 우리나라가 ‘학벌중심 사회’이기 때문이다.
나는 지방대에 다니는 전남대학교 영어교육과 학생으로써 우선은 미래의 ‘교사’가 되는 것을 목표로 학업에 매진하고 있다. 사범대생으로서 다른 학생들에 비해서는 목적과 갈 길이 뚜렷하기 때문인지 현재는 ‘학벌’이라는 문제가 크게 와 닿지 않았다. 일년 전의 내 모습을 생각해 보았다. 작년에 나는 03학번 영문학도였다. 평소 모의고사 성적과 다른 사람에 비해 낮은 점수를 받고 실의에 빠진 상태에서 입학하게 되었던 지방대 영문학과 나와서 도대체 무엇을 할 것이냐? 가면 꼭 교직이수를 해야한다!’ 등등의 소리들. 큰 기대를 받았던 나였기에 부모님과 주위의 실망에 엄청난 압박을 받을 수밖에 없었다. 모의 고사를 봤을 때 언어영역 만점을 받은 적이 있을 정도로 언어적 감각이 좋았던 나, 수능 일, 당일 날 30분 여 넘게 머릿속에 들어오지 않았던 지문들.. 결국 언어영역에서 큰 타격을 받고 눈물을 머금을 수밖에 없었던 나. 그렇게 몇 달 동안 고개를 못 들고 살았다.


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