1.서론
2. 조건
3. 영호의 각 활동에 대한 만족도 측정
4. MAUT를 활용해 각 활동 분석Ⅰ
5. MAUT를 이용한 각 활동 분석Ⅱ
6. 결론
1.서론
영호는 대학에 들어와서 처음으로 맞는 겨울방학을 효율적으로 보내기로 결심했다. 지난 여름방학은 아무 생각 없이 보냈기 때문이다. 그래서 영호는 이번 겨울방학에는 계획을 짜서 실행하기로 했다. 그렇지만 어렸을 때처럼 주관적으로 계획을 짜기에는 너무 유치해 보였다. 그래서 그는 2학기에 들었던 계량의사결정론 수업시간에 배웠던 여러 가지 모형을 이용해서 누가 봐도 합리적이고 효율적인 계획을 짜기로 했다.
우선 영호는 무엇을 결정해야 되는가를 생각해 보았다. ‘방학 중에 돈을 최대한으로 벌을 것인가?’ 아니면 ‘방학 중에 돈을 가장 안 쓰는 것으로 목적을 잡을 것인가?’같은 여러 가지 목적을 생각해 본 결과 방학 중에 효용을 최대화 시키는 것을 목적으로 정하였다. 그 이유는 돈을 많이 버는 것이나, 돈을 적게 쓰는 것만으로는 방학을 효율적으로 보냈다고 할 수 없었기 때문이다. 방학을 효율적으로 보냈다라고 말하려면 방학 중에 어떤 일을 해서 ‘내가 후회되지 않는다’라고 말할 수 있어야 하기 때문이다.
2. 조건
영호는 매일 아침 8시부터 저녁 11시까지 활동한다. 그러니까 이 시간을 가장 효율적으로 보내야 되는 것이다. 그래서 영호는 방학 중에 무엇을 해야 후회가 없을 지를 한 번 적어보기로 하였다.
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