1. 관찰법의 의미
2. 관찰법을 사용하는 이유
3. 관찰법의 유형
4. 관찰의 기록
1. 관찰법의 의미
1) 관찰법이란 학생의 행동에 대한 정보를 관찰을 통해 수집하는 방법이다.
2) 이는 일반적으로 도구를 사용하지 않고 대상자의 행동을 측정하는 방법이며, 도구를 사용하는 경우에도 측정 받는 대상에게는 영향을 미치지 않는 측정방법이다.
2. 관찰법을 사용하는 이유
1) 다른 방법을 사용할 경우 관찰대상자의 사회적 상호작용 과정을 방해할 위험이 있을 때 : 예를 들어 집단토의에서 참가자들에게 교사의 행동에 어느 정도 만족하고 있는가를 교사가 직접 질문하는 경우 응답자의 행동에 영향을 미칠 수 있다. 이와 같은 경우에는 질문방법보다는 관찰법이 더 유용하다.
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