제1장 원격교육의 기초 제2장 원격교육의 역사적 발전 제3장 원격교육의 이론적 기초 제4장 원격교육을 위한 체계적 개발 제5장 원격교육의 매체와 기술 제6장 인터넷 기반의 원격교육 제7장 원격교육과정의 운영 제8장 원격교육 학습자 제9장 원격교육의 질관리와 평가 제10장 원격교육정책과 제도 제11장 국내 원격교육의 실제 : 한국방송통신대학교 제12장 세계 원격교육의 실제 제13장 e-러닝과 사이버대학 제14장 원격교육 관련 연구동향 제15장 원격교육의 미래와 전망
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
본문일부/목차
제1장 원격교육의 기초
1. 원격교육의 기초 (1) 원격교육 정의의 4요소 ① 제도적 기반 ② 상호적용적 원격통신 ③ 자료, 음성, 비디오의 공유 ④ 교수자와 학습자의 분리
2. 원격교육의 중요성 (1) 원격교육의 실제적 필요 ① 대학교육 기회 제공 ② 평생학습 사회 구현 ③ 기업의 직무훈련 기회 제공 ④ 초ㆍ중등학교의 교육문제 해결
(2) 원격교육 연구의 필요성 ① 원격교육문제에 대한 이해 - 원격교육 학습자들의 중도 포기 현상 - 후문교육
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