1. 청소년활동의 일반적 개념 (1) 자기주도적 학습능력 구성요소 ① 자립적 요소: 스스로 문제해결과 자립능력 ② 주체적 요소: 의욕적인 문제대처 자세 ③ 사회생활능력 요소: 다른 사람과의 의사소통을 통해 함께 살아갈 수 있는 소양
(2) 체험활동 ① 의미 - 활동의 가능성을 생각하는 것으로 그치지 않고 직접 활동함으로써 배우는 것 - 학교 안팎에서 스스로 알고 싶은 분야나 관심영역을 찾고 활동을 통해 배우는 것 - 학습자가 현재 학습하는 실제와 직접적인 접촉을 하는 학습방법 ② 특성 - 학습하는데 많은 시간 소요되지만 직접적 학습활동을 할 수 있도록 도와줌 - 직접적으로 행동했다는 것에 중요한 관심사를 둠 - 체험학습을 통해 터득한 지식은 직접적으로 활용할 수 있으며 실제와 이론 사이의 차이를 최소화 - 학습자가 처음부터 학습에 대한 욕구를 느낄 가능성이 크며 학습내용을 오래 기억함
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<1장 출제예상문제>
1. 다음 중 체험활동의 특성에 대한 설명으로 잘못된 것은? ① 교실 밖이나 학교 밖에서만 이루어지는 것은 아니다. ② 대상과의 직접적인 접촉을 통해 학습하는 활동을 말한다. ③ 활동의 가능성을 생각하는 것에서 그치지 않는다. ④ 학습하고 있는 현상을 단순히 바라보는 것을 의미한다.
[해설] ④ 체험활동은 어디에서 학습을 하든 학습 현상을 단순히 바라보는 것이 아니라 그것에 대해서 무엇인가를 적극적으로 하는 것임
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