제1강 학교폭력의 현주소 제2강 학교폭력의 개념 및 유형 제3강 학교폭력의 유형 및 구성요인 제4강 학교폭력의 원인 및 결과 제5강 학교폭력의 관련요인 및 감지 제6강 학교폭력의 예방 제7강 유아기 폭력 제8강 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도 제9강 학교폭력 관련 법률 및 각 기관의 책무 제10강 학교폭력 정책 제11강 학교폭력 사후대응 제12강 학교폭력의 유형별 개입전략 1 : 신체폭력, 따돌림 제13강 학교폭력 유형별 개입전략 2 : 언어폭력, 성폭력, 사이버폭력 제14강 학교폭력 상담 제15강 국내외 학교폭력 대처방안
* 각 강의별 출제예상문제(해설포함) *
본문일부/목차
제1강 학교폭력의 현주소
1. 학교폭력의 양상 및 심각성 ① 학교폭력이 죄의식 없이 ‘장난 삼아 충동적으로’ 이루어지고 있음 ② 학교폭력이 심각한 ‘범죄’ 수준임 ③ ‘사이버폭력’이 학교폭력의 심각성을 부추기고 있음 ④ 학교폭력의 ‘저연령화’ 추세가 뚜렷함 - 학교폭력의 시작과 심각성이 저연령화 ⑤ 집단가해 현상이 두드러짐 ⑥ 학교폭력 피해가 ‘심각한 문제’ 로 이어지기도 함 - 학교폭력 피해는 자살, 살인, 방화 등 심각한 문제로 이어짐 ⑦ 학교폭력으로 인한 피해와 가해 중복 경험 or 순환적 경험 - 적절한 조치가 이루어지지 않을 경우 또 다른 가해자 양산 ⑧ 학생들의 학교폭력 심각성 체감율 증가 ⑨ 피해학생들의 피해사실 은폐 → 도움 받지 못하고 있음 - 폭력사건을 신고할 수 있는 체제 및 과정에 대한 불신 ⑩ 주변학생들이 무관심에서 벗어나 ‘방어자’ 역할 참여가 중요 과제
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